Помогите пж?

Українська література | 5 - 9 классы

Помогите пж!

20 баллов

1.

Установіть відповідність між сюжетними складовими та уривками з казки «Мишка»

1 зав'язка

2 розвиток дії

3 кульмінація

4 розв'язка

А «Була собі мишка»

Б «Моргнула на дітей, і вони шнурочком вибігли крізь відчинені двері на поле»

В « - От бачиш, і війна на щось придасться… Розбагатіємо…» - і ховає гроші в ящик під ліжко

Г «В хаті чужим духом пахне»

Д «А жінка говорила, мовби за труною ішла : - Змилосердіться…У мене хора дитина… Най би хоч перед смертю напилося…».

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Александр1234567 16 февр. 2024 г., 23:04:47

Ответ :

1) А

2)В

3)Г

4)Б

(Вроде бы так).

Кристина10100 22 февр. 2024 г., 05:11:40 | 5 - 9 классы

Доведіть, що роман Барбари Космовської «Буба» втілює в собі ідею поваги талюбові до людини?

Доведіть, що роман Барбари Космовської «Буба» втілює в собі ідею поваги та

любові до людини.

Ksyu1993 14 мар. 2024 г., 16:41:13 | 5 - 9 классы

Тести за поемою «Наймичка» Т?

Тести за поемою «Наймичка» Т.

Шевченка1.

Повернувшись благополучно додому („Наймичка"), Марко.

А Помолився Богу.

Б Поцілував рідну землю.

В Заспівав веселої.

Г Подякував воликам.

2. Караючи свою нещасливу долю („Наймичка"), Ганна зверталася .

А До широкого степу.

Б Бога.

В Туману.

Г Батьків.

3. Трохим з Настею („Наймичка") сумували через те, що : А Були бідними.

Б Повсякчас втрачали здоров’я.

В Вимушені працювати на пана.

Г Не мали дітей.

4. Старі вирішили прийняти до себе наймичку („Наймичка"), бо : А Вважали себе за багатих.

Б Вже нездужали.

В Вона дуже сльозно просила.

Г їм важко було працювати на городі.

5. Рід діяльності Марка („Наймичка").

А Ковальство.

Б Чумакування.

В Мисливство.

Г Гончарство.

6. Через те, що син наймички тривалий час не повертався („Наймичка"), вона : А Мусила розважати його дружину і дітей.

Б Зверталася з молитвою до Святого Миколая.

В Ходила до ворожки цікавитися долею улюбленця.

Г Вирушила на його пошуки.

7. Якого подарунка віз Марко Ганні?

(„Наймичка") А Сукна дорогого.

Б Шитий пояс.

В Червоного шовку.

Г Парчі золотої.

8. Про кого не згадується у творі „Сон" („На панщині пшеницю жала")?

А Про офіцера.

Б Ланового.

В Жінку - кріпачку.

Г Івана.

9. Під час блукання у неділю вранці - рано („Наймичка") героїня наспівувала.

А „Ой степи широкії".

Б „Ой у полі могила".

В „Кукувала зозуленька".

Г „Ой у полі вітер віє".

10. Дід виїхав до Городища („Наймичка"), аби : А Придбати необхідних ліків.

Б Відвідати сина, який там служив у війську.

В Запросити до себе кумів.

Г Продати дещо з хатнього краму.

11. Після тривалих страждань Ганна („Наймичка") відчула себе щасливою тоді, коли : А Знаходилася поруч зі своєю дитиною.

Б Мала можливість заробити на хліб.

В Підкинула власну дитину чужим людям.

Г Батьки дозволили їй повернутися додому.

12. Під час весілля Марка („Наймичка") Ганна.

А Обробляла городину.

Б Співала і танцювала.

В Жебракувала в Городищі.

Г Пішла на прощу до Києва.

13. Наприкінці твору „Наймичка" героїня.

А Зізналася Маркові, що вона його мати.

Б Залишила хату сина і вирушила у мандри.

В Вирішила присвятити останні роки життя службі Богові.

Г Утопилася з горя.

Вп545 15 янв. 2024 г., 07:17:24 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ?

ПОМОГИТЕ!

Лис Микита сказав : «Це не погано, що мене так бояться.

На цьому можна добре виграти».

Що саме він виграв, а що – програв?

(за казкою І.

Франка) «Фарбований Лис».

Kir103 23 мар. 2024 г., 04:09:22 | 5 - 9 классы

Поясніть, що таке кульмінація?

Поясніть, що таке кульмінація.

Визначте кульмінаційні моменти твору в межах теми Людські стосунки

будь ласка потрібна відповідь на це питання.

AnNie687 7 апр. 2024 г., 19:39:49 | 5 - 9 классы

Цитати хазяїна і хазяйки з твору мишка богдана лепкого?

Цитати хазяїна і хазяйки з твору мишка богдана лепкого.

Денисзинченко 31 мар. 2024 г., 07:32:34 | 5 - 9 классы

Характеристика Персонаж 1?

Характеристика Персонаж 1.

Скнара, люди бояться і не люблять його, він не поважає свята, вважає це нісенітницею, не вміє радіти.

А) Като

Б) Солоха

В) Скрудж Г) Негоро Д) Оксана

2.

Про неї на селі говорили, що вона визнана красуня.

Вона була вітряна, примхлива і розпещена 3.

Злий, бездушний чоловік.

Він міг зробити з людиною, що завгодно.

Міг вбити, міг катувати людину поки вона не буде просити помилувати, торгував рабами.

4. Жорстокий лицар, який мав кам’яне серце і залізний пазур.

TatyanaSKa 2 янв. 2024 г., 23:30:41 | 5 - 9 классы

Визначте пісні які належать до родинно - побудовиха?

Визначте пісні які належать до родинно - побудових

а.

Ой летіла стріла

б.

Місяць на небі, зіроньки сяють

в.

Ой на горі вогонь горить

г.

Ой під вишнею, під черешнею

д.

Сонце низенько, вечір близенько

е.

Цвіте терен, цвіте терен.

​.

Krek159 19 янв. 2024 г., 20:45:08 | студенческий

Що потрібно щоб юрба стала народом?

Що потрібно щоб юрба стала народом?

(По дорозі в казку)

Срочно!

​.

Чика52 13 февр. 2024 г., 19:29:12 | 5 - 9 классы

За твором Б?

За твором Б.

Лепкого мишка вирішила погристи гроші своїх господарів.

Alinamyhaeva 19 мар. 2024 г., 06:03:43 | 5 - 9 классы

Установіть відповідність між назвою твору та уривкомА?

Установіть відповідність між назвою твору та уривком

А.

«. Та не так жилося хану / / Без коханої дитини.

»

Б. «.

Було колись - в Україні ревіли гармати.

»

В. «Верба на вербу впала, / / Парубків побила.

/ / Парубки сиділи і коня

лупили».

Г. «Внизу, під зруйнованими валами старого городища звивалася річечка Іржавиця.

Одразу за городищем вливалася в болото.

»

Д. «Плаче козак - шляхи биті / / Заросли тернами.

1. Думка

2.

Іван Підкова

3.

Євшан - зілля

4.

Джури козака Швайки.

Вы открыли страницу вопроса Помогите пж?. Он относится к категории Українська література. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 - 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Українська література, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.