Українська література | 5 - 9 классы
ДАЮ 100 БАЛОВ
Самостійна робота :
1.
Де і коли відбуваються події повісті "Вiтька + Галя, або Повість про перше кохання"?
2. Окресліть коло головних героїв твору
.
3. Звідки походить назва села і чому вона пов'язана з любов'ю Вітька?
4. Чому Вітька закохався в Галю?
5. Розкажіть про перше побачення хлопця.
6. Завдяки кому Вітька міг здійснювати кроки до серця Галі?
7. Назвіть етапи вчинків Вітька на шляху до кохання.
8. Чому, на вашу думку, автор починає повість з повідомлення про дуель?
9. Яким було прізвисько дільничного міліціонера?
Чому?
10. Чим комічна ситуація в кіно?
11. Назвіть кульмінаційні моменти повісті.
12. Чого навчає вас цей твір?
.
ДОПОМОЖІТЬ?
ДОПОМОЖІТЬ!
ТЕРМІНОВО!
В. Нестайко «Чарівні окуляри»
Дати письмові відповіді на питання : 1.
Тема та основна думка твору.
2. Яке ваше ставлення до поведінки Васі та Роми?
3. У чому повчальний зміст твору?
Чи актуальна ця повість зараз?
Чому Галя "не оцінила" серенаду?
Чому Галя "не оцінила" серенаду.
Галя + Вітька, або повість про перше кохання.
.
Який епізод вітька + галька або перше кохання є кульмінаційним?
Який епізод вітька + галька або перше кохання є кульмінаційним.
Твір на тему :Клим Джура – рятівник світуОрієнтовний планІ?
Твір на тему :
Клим Джура – рятівник світу
Орієнтовний план
І.
Повість « Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9» - твір
про неймовірні пригоди хлопця на ім’я Клим.
ІІ. Характеристика героя.
1. Яким постає Клим на початку повісті.
2. Еволюція від боягуза до супергероя.
3. Надзвичайні здібності Клима.
4. Кмітливість і винахідливість.
5. Ставлення до родини.
6. Мета Клима – урятувати світ.
ІІІ. Чого навчає нас повість.
Завдяки чому Аліса зменшилася вдвоє?
Завдяки чому Аліса зменшилася вдвоє?
Яке прізвеще Галі у творі Вітька + Галя?
Яке прізвеще Галі у творі Вітька + Галя.
1. Визначте рядок, у якому зазначено проблеми, порушені в оповіданні В?
1. Визначте рядок, у якому зазначено проблеми, порушені в оповіданні В.
Дрозда
«Білий кінь Шептало»
А Проблема знищення природних багатств, рідкісних рослин ;
Б збереження навколишнього середовища ;
В проблема людини в суспільстві, її знеособлення, питання дійсності та мрії ;
Г питання збереження деяких видів тварин ;
Д питання міжособистісних стосунків у робочому колективі.
2. Хто був флегматичним у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»
В.
Чемериса?
А Галя ; Б Вітька ;
В Федько ; Г Петро.
3. Хто вбив дракона у творі Ю.
Винничука «Місце для дракона»?
А Князь ; Б пан Лаврін ;
В джура Лавріна ; Г Пустельник.
Середній рівень
4.
Через що коні недолюблювали Шептала(В.
Дрозд «Білий кінь Шептало»)?
5. Чому пан Лаврін не зміг убити дракона(Ю.
Винничук «Місце для дракона»)?
6. Чому у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» В.
Чемериса між
героями відбулася дуель?
Достатній рівень
7.
Дослідіть, які проблеми порушено у творі «Вітька + Галя, або Повість про
перше кохання»
8.
Чи принесло мир убивство дракона (Ю.
Винничук «Місце для дракона»)?
Високий рівень
9.
Напишіть твір - мініатюру(Обсяг - 0, 5 стор.
) «Чи варто підлаштовуватися під світ?
» (за творомВ.
Дрозда «Білий кінь Шептало»)?
Проблематика Петра Біолого Галька + Вітька?
Проблематика Петра Біолого Галька + Вітька.
Срочно?
Срочно!
1. Хто у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» мав прізвисько Жучок?
А) Федько Котигорошко ; Б) Петро Білий ; В) Вітька Горобець ; Г) Галька Козачок.
2. За повістю В.
Дрозда “Білий кінь Шептало” виберіть правильну відповідь :
а) образи твору мають алегоричну основу ;
б) кінь Шептало не повернувся на конюшню ;
в) Шептало був гнідим ;
г) конюх Степан не любив коней, тому часто їх бив.
Чого не робив Федько з повісті В.
Чемериса «Вітька + Галя, або Повість про
перше кохання» для закоханого Вітьки?
А складав серенаду
Б давав списувати домашні завдання
В написав вірша до газети Г добував гроші для кіно Визначте рядок, у якому зазначено проблеми, порушені в оповіданні
В.
Дрозда «Білий кінь Шептало».
А Проблема знищення природних багатств, рідкісних рослин ;
Б збереження навколишнього середовища ;
В проблема людини в суспільстві, її знеособлення, питання дійсності та мрії ;
Г питання збереження деяких видів тварин ;
Д питання міжособистісних стосунків у робочому колективі.
5. Предки Шептала (В.
Дрозда “Білий кінь Шептало”) :
а) були спортивними конями ;
б) виступали в цирку ;
в) возили коней ;
г) брали участь у військових подіях.
6. Визначте жанр твору Ю.
Винничука “Міце для дракона” :
а) оповідання ;
б) казка ;
в) повість - казка ;
г) легенда.
Дракон Грицько з повісті - казки Ю.
Винничука нагадував князівні при першій зустрічі
А квіточку
Б сонечко
В бджілку
Г метелика
8.
Чого навчив Пустельник дракона (Ю.
Винничук “Місце для дракона”) :
а) співати ;
б) танцювати ;
в) читати ;
г) писати.
9. Сватання до Галі Козачок у сюжеті повісті В.
Чемериса є :
А експозицією
Б зав’язкою
В кульмінаційним моментом
Г розв’язкою
10.
Хто вбив дракона у творі Ю.
Винничука “Місце для дракона” :
а) Пустельник ;
б) пан Лаврін ;
в) джура ;
г) Кельбас із Цюкалівки.
11. Люботинському князеві з повісті - казки Ю.
Винничука потрібен був дракон, щоб
А знайти собі зятя
Б прославитися в битві з ним
В настрахати ворогів
Г залучити туристів
12.
Установіть відповідність між сюжетним елементом й уривком з твору
А зав’язка 1 повернення Шептала до конюшні
Б розвиток дії 2 відчуття справжнього щастя на волі
В кульмінація 3 життєві перипетії Шептала
Г розв’язка 4 конюх Степан із Шепталом вирушив за зеленим харчем 5 знайомство читача з білим конем.
Твір на тему мої враження або чого навчає климкоДАЮ 50 БАЛОВ?
Твір на тему мої враження або чого навчає климко
ДАЮ 50 БАЛОВ!
Перед вами страница с вопросом ДАЮ 100 БАЛОВСамостійна робота :1?, который относится к категории Українська література. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.
Ответ :
Объяснение :
1.
Відбуваються в Україні в середині 20 - х років минулого століття, переважно на селі.
2. Віталій Козак, прозваний Вітькою, і Галина Мельник, які переживають своє перше кохання.
3. Залізці, походить від назви місцевого потока Залізниця, який протікає неподалік села.
Цей потік став свідком кохання Вітька та Галі, і народилася легенда, що вода в Залізниці стала такою рудуватою від жалю та невзагоди Вітька, що нагадує колір залізних інструментів, що використовував Вітько на фабриці.
4. Галина вражала Вітька своєю красою і чистотою душі, вона була ніжною, привітною, лагідною і доброю, вміла співати й грати на бандурі.
5. 6.
Вітька міг здійснювати кроки до серця Галі завдяки допомозі свого друга Онука
7.
Перше побачення з Галею, їх зустріч на річці, допомога Галі з пасткою для звіра, Вітькове навчання у місті, зустріч з Галею в місті, розлука та повернення до села, дуель з братом Галі, звільнення з в'язниці та врешті - решт повернення до Галі.
8. щоб звернути увагу читача на те, що головний герой Вітько прагне кохання та готовий йти на все, щоб захистити свою любов.
9. прізвисько дільничного міліціонера - Махновський - походить від того, що він наслідував у своїх діях козацьку славу та мав підвищений інтерес до військових справ.
10. Комічна ситуація в кіно полягає в тому, що Вітько несподівано зустрічає в кінотеатрі Галю з її новим хлопцем та його матір'ю, але вирішує не піддаватися на провокації та залишити сеанс, щоб не порушувати спокій Галі.
11. дуель між Вітьком та братом Галі, а також повернення Вітька до Галі після виходу з в'язниці та їхнє обійняння
12.
Цей твір навчає нас про перше кохання, відданість, жертовність, дружбу та любов до рідного краю.