Українська література | 5 - 9 классы
1. Визначте рядок, у якому зазначено проблеми, порушені в оповіданні В.
Дрозда
«Білий кінь Шептало»
А Проблема знищення природних багатств, рідкісних рослин ;
Б збереження навколишнього середовища ;
В проблема людини в суспільстві, її знеособлення, питання дійсності та мрії ;
Г питання збереження деяких видів тварин ;
Д питання міжособистісних стосунків у робочому колективі.
2. Хто був флегматичним у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»
В.
Чемериса?
А Галя ; Б Вітька ;
В Федько ; Г Петро.
3. Хто вбив дракона у творі Ю.
Винничука «Місце для дракона»?
А Князь ; Б пан Лаврін ;
В джура Лавріна ; Г Пустельник.
Середній рівень
4.
Через що коні недолюблювали Шептала(В.
Дрозд «Білий кінь Шептало»)?
5. Чому пан Лаврін не зміг убити дракона(Ю.
Винничук «Місце для дракона»)?
6. Чому у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» В.
Чемериса між
героями відбулася дуель?
Достатній рівень
7.
Дослідіть, які проблеми порушено у творі «Вітька + Галя, або Повість про
перше кохання»
8.
Чи принесло мир убивство дракона (Ю.
Винничук «Місце для дракона»)?
Високий рівень
9.
Напишіть твір - мініатюру(Обсяг - 0, 5 стор.
) «Чи варто підлаштовуватися під світ?
» (за творомВ.
Дрозда «Білий кінь Шептало»)?
Міні твір які дракони нам потрібні?
Міні твір які дракони нам потрібні
.
1. Укажіть, чим кінь Шептало відрізнявся від решти коней (за оповіданням В?
1. Укажіть, чим кінь Шептало відрізнявся від решти коней (за оповіданням В.
Дрозда «Білий кінь Шептало») *
1 бал
A був білої масті ;
Б був гнідим ;
B був дуже старим ;
Г вмів розмовляти
2.
Як білий кінь охарактеризував сам себе?
Він був : *
1 бал
А брикливим і жорстоким ;
Б байдужим до всього ;
В принциповим і водночас відповідальним ;
Г покірним і роботящим
3.
Про що розповідала мати Шепталу, коли той був малим?
*
1 бал
А Важке коняче життя ;
Б дідів і прадідів ;
В майбутню його красу, силу і велич ;
Г необхідність якісного харчування
4.
Назвіть підтекст оповідання В.
Дрозда «Білий кінь Шептало» *
1 бал
А кожна людина повинна викорінювати у своїй душі раба ;
Б люди повинні вміти бачити закладену природою красу ;
В люди мають почуватися комфортно і затишно в будь - якому середовищі ;
Г люди повинні любити коней, добре до них ставитися
5.
Визначте рядок, в якому зазначено проблеми, порушені в оповіданні В.
Дрозда «Білий кінь Шептало»
2 бали
A проблема знищення природних багатств, рідкісних рослин ;
Б збереження навколишнього середовища ;
B проблема людини в суспільстві, її знеособлення, питання дійсності та мрії ;
Г питання збереження деяких видів тварин ;
Д питання міжособистісних стосунків у робочому колективі
6.
У творі «Місце для дракона» описано події *
1 бал
А доби Середньовіччя
Б часів кріпацтва
В ХХ століття
Г сьогодення
7.
Дракон із повісті - казки Ю.
Винничука, який з’явився біля Люботина, не влаштовував князя, тому що був *
1 бал
А одноголовим і маленьким
Б надто страшним і сильним
В добрим, освіченим
Г іншої віри
8.
Люботинському князеві з повісті - казки Ю.
Винничука потрібен був дракон, щоб *
1 бал
А знайти собі зятя
Б прославитися в битві з ним
В настрахати ворогів
Г залучити туристів
9.
Дракон Грицько з повісті - казки Ю.
Винничука нагадував князівні при першій зустрічі *
1 бал
А квіточку
Б сонечко
В бджілку
Г метелика
10.
Учителем дракона Грицька із повісті - казки Ю.
Винничука був *
1 бал
А сам князь
Б пустельник
В князівна Настасія
Г таємний радник князя Антось
11.
Хто вбив дракона у творі Ю.
Винничука «Місце для дракона»?
*
1 бал
А князь ;
Б пан Лаврін ;
В джура Лавріна ;
Г пустельник
12.
Яка із проблем не порушена у творі «Місце для дракона»?
*
1 бал
А добро і зло
Б вірність і зрада
В патріотизм та героїзм
Г кохання і ненависть
13.
Установіть відповідність між героєм вивченого твору та його словами *
4 бали
А пустельник
Б князь
В Лаврін
Г Грицько
Д радник Антось
1 «Держава спала.
Я мусив її розбудити»
2 «Не варто було втручатися в закони природи.
Не ми їх творили, не нам їх міняти»
3 «Яке це щастя мати друзів і могти для них пожертвувати життям»
4 «Я виріс у сідлі і в сідлі з мечем у руках волію постати перед Богом»
1 «Держава спала.
Я мусив її розбудити»
2 «Не варто було втручатися в закони природи.
Не ми їх творили, не нам їх міняти»
3 «Яке це щастя мати друзів і могти для них пожертвувати життям»
4 «Я виріс у сідлі і в сідлі з мечем у руках волію постати перед Богом»
14.
Через дуель Вітьку з повісті В.
Чемериса *
1 бал
А заарештували
Б вигнали зі школи
В покарали батьки
Г образила дівчина
15.
Вітька з повісті В.
Чемериса назвав Галю «зміюкою лукавою», бо вона *
1 бал
А розповіла усім дівчатам, що він у неї закохався
Б запросила на побачення ще й Петра
В відверто посміялася з хлопця
Г підкупила його секунданта Федька халвою
16.
Чого не робив Федько з повісті В.
Чемериса «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» для закоханого Вітьки?
*
1 бал
А складав серенаду
Б давав списувати домашні завдання
В написав вірша до газети
Г добував гроші для кіно
17.
Розташувати події у хронологічній послідовності *
4 бали
1
2
3
4
А Хлопець елегантним жестом витяг із кишені коробку «Казбеку»
Б Приятелі вирішили піти на пошту і запитати, чи немає їм листа
В Будильник стомлено затих.
Герої нарешті поцілувалися
Г Федько і Вітюнчик носять воду у діжечку
А Хлопець елегантним жестом витяг із кишені коробку «Казбеку»
Б Приятелі вирішили піти на пошту і запитати, чи немає їм листа
В Будильник стомлено затих.
Герої нарешті поцілувалися
Г Федько і Вітюнчик носять воду у діжечку.
Чому Галя "не оцінила" серенаду?
Чому Галя "не оцінила" серенаду.
Галя + Вітька, або повість про перше кохання.
.
Який епізод вітька + галька або перше кохання є кульмінаційним?
Який епізод вітька + галька або перше кохання є кульмінаційним.
Увідповідніть героя твору Ю?
Увідповідніть героя твору Ю.
Винничука "Місце для дракона" із його реплікою
1.
Пустельник
2.
Лаврін
3.
Дракон
4.
Князь
Репліка.
А. ""Та, .
Облиш.
Я вже змірився зі своєю долею"
Б.
"народженому в темряві й помирати в темряві легше"
В "Це була мимовільна сльоза, ваша світлосте пробачте, більше не буду"
Г.
"Залишається тільки вбити змія, який не зробив хй нічого поганого".
Хто натрапив на сонного хлопця в степу ?
Хто натрапив на сонного хлопця в степу ?
За повістю "Климко".
Твір на тему :Клим Джура – рятівник світуОрієнтовний планІ?
Твір на тему :
Клим Джура – рятівник світу
Орієнтовний план
І.
Повість « Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9» - твір
про неймовірні пригоди хлопця на ім’я Клим.
ІІ. Характеристика героя.
1. Яким постає Клим на початку повісті.
2. Еволюція від боягуза до супергероя.
3. Надзвичайні здібності Клима.
4. Кмітливість і винахідливість.
5. Ставлення до родини.
6. Мета Клима – урятувати світ.
ІІІ. Чого навчає нас повість.
Білий кінь шептало 7 - 10 фраз які навчають бути собистістю?
Білий кінь шептало 7 - 10 фраз які навчають бути собистістю.
Прошу допоможіть хтось?
Прошу допоможіть хтось!
Розкрити поняття «корифеї».
Назвати корифеїв українського театру ІІ пол.
ХІХ ст.
Достатній рівень (1 - 3 речення).
Яке прізвеще Галі у творі Вітька + Галя?
Яке прізвеще Галі у творі Вітька + Галя.
Вопрос 1. Визначте рядок, у якому зазначено проблеми, порушені в оповіданні В?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Українська література и соответствует программе для 5 - 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Відповідь :
1.
В
2. в
3.
В
4. Через те, що він був білим і дуже особливим.
Він виділявся з натовпу і їм це не подобалося
5.
Він побачив добро і щирість у очах Дракона
6.
Бо Вітька хотів бути з Галею і, за порадою Федька - мав відбутися дуель, у якому двоє суперників мають боротися за серце своєї дами(Це були Вітька і Петро Білий)
7.
У творі порушено проблеми відданої дружби, зради, відданості, відповідальності, а також уславлюється почуття першого кохання.
8. Ні, воно лише пробудило лихі інстинкти.