Українська література | 10 - 11 классы
Чи актуальна своєю проблематикою п'єса "Наталка Полтавка" у наші дні?
Написати твір на тему : «Трагедія жінки матері і боротьба за своє материнство?
Написати твір на тему : «Трагедія жінки матері і боротьба за своє материнство.
Жорсткість народної моралі» у творах Т.
Шевченка «Катерина» і «Наймичка».
ДОПОМОЖІТЬ?
ДОПОМОЖІТЬ!
ТЕРМІНОВО!
В. Нестайко «Чарівні окуляри»
Дати письмові відповіді на питання : 1.
Тема та основна думка твору.
2. Яке ваше ставлення до поведінки Васі та Роми?
3. У чому повчальний зміст твору?
Чи актуальна ця повість зараз?
Що могла б розказати Леся Українка про своє дитинство?
Що могла б розказати Леся Українка про своє дитинство?
Запишіть спогади від імені Лесі Українки.
Написати твір - мініатюру ( на сторінку) "Суть української душі" (за п'єсою "Наталка Полтавка")?
Написати твір - мініатюру ( на сторінку) "Суть української душі" (за п'єсою "Наталка Полтавка").
Тести за поемою «Наймичка» Т?
Тести за поемою «Наймичка» Т.
Шевченка1.
Повернувшись благополучно додому („Наймичка"), Марко.
А Помолився Богу.
Б Поцілував рідну землю.
В Заспівав веселої.
Г Подякував воликам.
2. Караючи свою нещасливу долю („Наймичка"), Ганна зверталася .
А До широкого степу.
Б Бога.
В Туману.
Г Батьків.
3. Трохим з Настею („Наймичка") сумували через те, що : А Були бідними.
Б Повсякчас втрачали здоров’я.
В Вимушені працювати на пана.
Г Не мали дітей.
4. Старі вирішили прийняти до себе наймичку („Наймичка"), бо : А Вважали себе за багатих.
Б Вже нездужали.
В Вона дуже сльозно просила.
Г їм важко було працювати на городі.
5. Рід діяльності Марка („Наймичка").
А Ковальство.
Б Чумакування.
В Мисливство.
Г Гончарство.
6. Через те, що син наймички тривалий час не повертався („Наймичка"), вона : А Мусила розважати його дружину і дітей.
Б Зверталася з молитвою до Святого Миколая.
В Ходила до ворожки цікавитися долею улюбленця.
Г Вирушила на його пошуки.
7. Якого подарунка віз Марко Ганні?
(„Наймичка") А Сукна дорогого.
Б Шитий пояс.
В Червоного шовку.
Г Парчі золотої.
8. Про кого не згадується у творі „Сон" („На панщині пшеницю жала")?
А Про офіцера.
Б Ланового.
В Жінку - кріпачку.
Г Івана.
9. Під час блукання у неділю вранці - рано („Наймичка") героїня наспівувала.
А „Ой степи широкії".
Б „Ой у полі могила".
В „Кукувала зозуленька".
Г „Ой у полі вітер віє".
10. Дід виїхав до Городища („Наймичка"), аби : А Придбати необхідних ліків.
Б Відвідати сина, який там служив у війську.
В Запросити до себе кумів.
Г Продати дещо з хатнього краму.
11. Після тривалих страждань Ганна („Наймичка") відчула себе щасливою тоді, коли : А Знаходилася поруч зі своєю дитиною.
Б Мала можливість заробити на хліб.
В Підкинула власну дитину чужим людям.
Г Батьки дозволили їй повернутися додому.
12. Під час весілля Марка („Наймичка") Ганна.
А Обробляла городину.
Б Співала і танцювала.
В Жебракувала в Городищі.
Г Пішла на прощу до Києва.
13. Наприкінці твору „Наймичка" героїня.
А Зізналася Маркові, що вона його мати.
Б Залишила хату сина і вирушила у мандри.
В Вирішила присвятити останні роки життя службі Богові.
Г Утопилася з горя.
Увідповідніть героя твору Ю?
Увідповідніть героя твору Ю.
Винничука "Місце для дракона" із його реплікою
1.
Пустельник
2.
Лаврін
3.
Дракон
4.
Князь
Репліка.
А. ""Та, .
Облиш.
Я вже змірився зі своєю долею"
Б.
"народженому в темряві й помирати в темряві легше"
В "Це була мимовільна сльоза, ваша світлосте пробачте, більше не буду"
Г.
"Залишається тільки вбити змія, який не зробив хй нічого поганого".
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСОЧКА1?
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСОЧКА
1.
Прокляття війни, уславлення доброти, милосердя, чуйності, щирості - ідея твору, у якому герой
А відмовляється йти шукати скарб
Б планує пустити гроші в рух
В звинувачує дівчинку Анну в тому, що вона робить кольорових мишей
Г загинув на залізничному переїздi вiд автоматної черги
2.
Словами «Цілий день ганялися по висілку за курми, стріляли по них з карабінів та автоматів і лементували, як цигани.
Поївши курей, пхалися від двору до двору і шукали собі їжу за гроші» охарактеризовано
А німців
Б французів
В італійців
Г англiйцiв
3.
Зі змістом твору «Климко» суголосні всі прислів'я ОКРІМ
А Дерево міцне корiнням, людина - друзями.
Б Добрий чоловік - надійніше кам'яного мосту.
В Дружба підмогою та турботою міцна.
Г Заздрий від чужого щастя сохне.
4. НЕПРАВИЛЬНИМ є твердження, що у творі «Скарб»
А головний герой був одною дитиною в родині
Б батько хотів віддати Павлуся в школу до дяка аж у друге село
В після смерті батьків Павлусем опікувалися наймити
Г парубоцтво зібралося шукати скарб на Великдень
5.
Роль праці у вихованні дитини, сліпа материнська любов, потворне і красиве в житті, лінь і працьовитість - проблематика твору, який закінчується словами
А «Як кому Бог дасть щастя, то не треба йому й рідної матерi, не треба й скарбу шукати.
»
Б «Хвалить шинкар п'яницю, а дочки своєï за його не віддасть!
»
В «Завидуєте щастю мого Павлуся, а ніхто б не схотів бути Павлусем»
Г «Щаслива нитка до смерті не ввірвалася Павлусеві».
На этой странице находится ответ на вопрос Чи актуальна своєю проблематикою п'єса "Наталка Полтавка" у наші дні?, из категории Українська література, соответствующий программе для 10 - 11 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Українська література. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.
Ответ :
у наші дні актуальна проблематика , яку в творі " Наталка Полтавка" піднімає Котляревський .
Проблеми такі , як вірність і зрада будуть актуальні завжди, так само з правдою та брехнею.
А проблема батьків і дітей актуальна й досі .
Соціальна нерівності , чому багатим можна все , а бідним нічого.
Старе покоління не розуміє нове , а нове старе
Объяснение :
нібито правильно.