Українська література | 5 - 9 классы
Скласти аналіз вірша пророк тарас шевченко.
Допоможіть скласти сенкан до Тараса Шевченка?
Допоможіть скласти сенкан до Тараса Шевченка.
Мотив вірша "думка" Тарас Шевченко?
Мотив вірша "думка" Тарас Шевченко.
Питання до вірша тополя тарас шевченко?
Питання до вірша тополя тарас шевченко.
Срочно!
Контрольное сочинение по украинской литературе (8 класс) на любую из тем : 1?
Контрольное сочинение по украинской литературе (8 класс) на любую из тем : 1.
«Тарас Шевченко в засланні» ; 2.
«Патріотичні мотиви в поезії Т.
Г. Шевченка» ; 3.
«Аналіз вірша "Три шляхи широкі"».
Помогите, пожалуйста!
Даю 20 баллов.
Скласти цитатний план до тексту Тарас Шевченко "Тополя"?
Скласти цитатний план до тексту Тарас Шевченко "Тополя".
Ідейно художній аналіз вірша "Лілея" Т?
Ідейно художній аналіз вірша "Лілея" Т.
Шевченко.
Помогите пожалуйста сделать аналіз вірша Тараса Шевченко1) І день іде, і ніч іде2) Полюбилася я?
Помогите пожалуйста сделать аналіз вірша Тараса Шевченко
1) І день іде, і ніч іде
2) Полюбилася я.
Аналіз вірша Шевченко "Польша впала та нас завалила"?
Аналіз вірша Шевченко "Польша впала та нас завалила".
Ідейно - художній аналіз вірша Шевченка "Мені однаково чи буду?
Ідейно - художній аналіз вірша Шевченка "Мені однаково чи буду.
".
Скласти невеликий вірш про Тараса Шевченка?
Скласти невеликий вірш про Тараса Шевченка!
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Скласти аналіз вірша пророк тарас шевченко?. Вопрос соответствует категории Українська література и уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
5. 1.
3. Тема : звернення молодого Т.
Шевченка до померлого І.
Котляревського (українського солов’я), щоб той розважив Кобзаря - сироту.
5. 1.
4. Ідея : возвеличення краси української літературної мови, яку започаткував видатний полтавчанин.
5. 1.
5. Основна думка : Будеш, батьку, панувати, / Поки живуть люди, / Поки сонце з неба сяє, / Тебе не забудуть!
5. 1.
6. Жанр : громадянська лірика.
5. 1.
7. Римування : перехресне.
5. 1.
8. Віршований розмір : ямб.
5. 1.
9. Композиція.
Експозиція : згадування Т.
Шевченком солов’я — І.
Котляревського, дивлячись на «одиноке гніздечко» птаха.
Зав’язка : розповідь поета про вплив солов’їного співу на почуття людей.
Кульмінація : висловлення суму з приводу смерті «батька» нової української літератури.
Розв’язка : звернення Т.
Шевченка до І.
Котляревського з проханням надати духовну підтримку під час перебування на чужині.
5. 1.
10. Художні особливості твору.
Метафори : «сонце гріє, вітер віє», «серце в’яне», «серце б’ється», «дівчина в’яне, сохне сиротою», «ворон прокричить», «засне долина», «соловейко задріма», «повіє вітер по долині,
пішла дібровою луна», «луна гуляє», «верба сміється», «Котляревський щебетав», «слава сонцем засіяла», «усміхнеться серце», «хвилі.
Ідуть та ревуть», «доля.
Плаче».
Епітети : «світ божий», «дрібні сльози», «співає дрібно, рівно», «запекла душа злодія», «божа мова», «лютий злодій», «мова мудра, щира», «зла доля».
Риторичні запитання : «А де ж дівся соловейко?
», «Чому не осталось?
», «Піде та
замовкне — нащо щебетать?
». Риторичні оклики : «І сонце гляне — рай, та й годі!
/ Верба сміється, свято скрізь!
», «Поки сонце з неба сяє, / Тебе не забудуть!
», «Праведная думе!
», «Та про Україну мені заспівай!
». Звертання : «Праведная думе!
», «Прилинь, сизий орле».
Порівняння : «співає.
Як бога благає».
Повтори : «дівчина в’яне, сохне сиротою», «Сонце гріє, вітер віє», «З поля на долину, / Над водою гне з вербою / Червону калину.
/ На калині одиноке / Гніздечко гойдає», «недавно… недавно.
», «все сумує», «Праведная душа!
», «згадаю.
», «поки.
», «там.
». .