Бездуховність та обивательську обмеженість («Лісова пісня» Лесі Українки) утілено в образіА «Того, що в скалі сидить»Б дядька ЛеваВ ЛукашаГ КилиииД Пропасниці?

Українська література | 5 - 9 классы

Бездуховність та обивательську обмеженість («Лісова пісня» Лесі Українки) утілено в образі

А «Того, що в скалі сидить»

Б дядька Лева

В Лукаша

Г Килиии

Д Пропасниці.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Misteralbrekht 12 февр. 2024 г., 20:46:40

Відповідь :

Г)Килини

Пояснення :

Малёкролёк 23 мар. 2024 г., 19:49:07 | 5 - 9 классы

СРОЧНО КОНТР?

СРОЧНО КОНТР!

3. У якому персоніфікованому образі постає радість в однойменному вірші Олени Теліги?

А босоногої дівчинки ; Б вітрогона - хлопчини ; В пташки ; Г квітки.

4. Який заклик звучить у вірші Олени Теліги «Сучасникам»?

А ставати до бою за Україну ; Б боятися своїх почуттів ;

В діяти, а не кидати слова на вітер ; Г не забувати про Бога.

5. У якому виді спорту Іван Сила вперше заявив про себе як професійний спортсмен, перемігши поліцейського Магдебуру?

А боротьба ; Б бокс ;

В легка атлетика ; Г важка атлетика.

6. Хто з членів циркової трупи став спільником агента Фікси?

А) Мілка ; Б) Фандіго ; В) Піня ; Г) Пандорський.

7. Який художній засіб використаний в уривку з вірша Андрія Малишка?

…І засмучені очі хороші блакитні твої.

А епітет ;

Б метафора ;

В порівняння ;

Г персоніфікація.

8. Який вірш Андрія Малишка є своєрідною присвятою людині, що робить значний внесок у формування особистості кожної людини?

А «Пісня про рушник» ;

Б «Чому, сказати, й сам не знаю…» ;

В «Вчителька» ;

Г «Сучасникам».

ЛеснойПучеглаз 19 февр. 2024 г., 14:02:19 | 5 - 9 классы

Що могла б розказати Леся Українка про своє дитинство?

Що могла б розказати Леся Українка про своє дитинство?

Запишіть спогади від імені Лесі Українки.

SergeySpb51 5 янв. 2024 г., 16:15:58 | 5 - 9 классы

Як звали дідуся з твору «Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки»?

Як звали дідуся з твору «Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки»?

​.

Oladyshek228 8 янв. 2024 г., 02:47:49 | 5 - 9 классы

Скласти та записати життєпис Лесі Українки?

Скласти та записати життєпис Лесі Українки.

14Лиза 7 апр. 2024 г., 15:18:44 | студенческий

Твір про Лесю Українку​?

Твір про Лесю Українку​.

AsiksN 3 февр. 2024 г., 16:26:30 | 10 - 11 классы

Твір на тему "гармонійне єднання людини з природою в творчості Лесі Українки"​?

Твір на тему "гармонійне єднання людини з природою в творчості Лесі Українки"​.

Alenasusaleva 28 мар. 2024 г., 13:20:47 | 10 - 11 классы

Допоможіть будь ласка з твір - роздумом на тему : "Природа і людина у драмі - феєрії "Лісова пісня" Леся Українкабудь ласка дуже срочно надо​?

Допоможіть будь ласка з твір - роздумом на тему : "Природа і людина у драмі - феєрії "Лісова пісня" Леся Українка

будь ласка дуже срочно надо​.

Madina199916 27 мар. 2024 г., 08:40:53 | 5 - 9 классы

Напишіть твір - мініатюру на тему : " Що мене приваблює в образі Михайлика із повісті " Гуси - лебеді летять?

Напишіть твір - мініатюру на тему : " Що мене приваблює в образі Михайлика із повісті " Гуси - лебеді летять.

" М. Стельмаха".

Даю 50 балів ​.

Gsahat 24 мар. 2024 г., 03:11:05 | 5 - 9 классы

Перша пісня "Колискова" на вірші батька присвячена *?

Перша пісня "Колискова" на вірші батька присвячена *.

Ай1 5 апр. 2024 г., 04:18:17 | студенческий

Чий образ трагічніше лукаша чи мавки і чому?

Чий образ трагічніше лукаша чи мавки і чому?

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Бездуховність та обивательську обмеженість («Лісова пісня» Лесі Українки) утілено в образіА «Того, що в скалі сидить»Б дядька ЛеваВ ЛукашаГ КилиииД Пропасниці?, относящийся к категории Українська література. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 - 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.