Українська література | 5 - 9 классы
Гімн – це… *
1 бал
А гарна пісня
Б урочиста пісня
В сумна пісня
Г весела пісня.
ІІІ. Вибрати правильний варіант замість трьох крапок «А осінь угорі … хмари у отару зганяє» (С?
ІІІ. Вибрати правильний варіант замість трьох крапок «А осінь угорі … хмари у отару зганяє» (С.
Васильченко «Приблуда») :
А холодні Б темні В навислі (0, 5 б.
)
ІV.
На скільки дітей розрахований дитячий будинок :
А 30 Б 80 В 90 (0, 5 б.
)
V. Білі папірці – це : А листки зошита Б сніг В гроші (0, 5 бала).
СРОЧНО КОНТР?
СРОЧНО КОНТР!
3. У якому персоніфікованому образі постає радість в однойменному вірші Олени Теліги?
А босоногої дівчинки ; Б вітрогона - хлопчини ; В пташки ; Г квітки.
4. Який заклик звучить у вірші Олени Теліги «Сучасникам»?
А ставати до бою за Україну ; Б боятися своїх почуттів ;
В діяти, а не кидати слова на вітер ; Г не забувати про Бога.
5. У якому виді спорту Іван Сила вперше заявив про себе як професійний спортсмен, перемігши поліцейського Магдебуру?
А боротьба ; Б бокс ;
В легка атлетика ; Г важка атлетика.
6. Хто з членів циркової трупи став спільником агента Фікси?
А) Мілка ; Б) Фандіго ; В) Піня ; Г) Пандорський.
7. Який художній засіб використаний в уривку з вірша Андрія Малишка?
…І засмучені очі хороші блакитні твої.
А епітет ;
Б метафора ;
В порівняння ;
Г персоніфікація.
8. Який вірш Андрія Малишка є своєрідною присвятою людині, що робить значний внесок у формування особистості кожної людини?
А «Пісня про рушник» ;
Б «Чому, сказати, й сам не знаю…» ;
В «Вчителька» ;
Г «Сучасникам».
Яким вбачає автор райське життя на землі?
Яким вбачає автор райське життя на землі.
Т. Г
Шевченко Вірш" У нашім раї на землі" 33 бала даю.
.
1. Укажіть, чим кінь Шептало відрізнявся від решти коней (за оповіданням В?
1. Укажіть, чим кінь Шептало відрізнявся від решти коней (за оповіданням В.
Дрозда «Білий кінь Шептало») *
1 бал
A був білої масті ;
Б був гнідим ;
B був дуже старим ;
Г вмів розмовляти
2.
Як білий кінь охарактеризував сам себе?
Він був : *
1 бал
А брикливим і жорстоким ;
Б байдужим до всього ;
В принциповим і водночас відповідальним ;
Г покірним і роботящим
3.
Про що розповідала мати Шепталу, коли той був малим?
*
1 бал
А Важке коняче життя ;
Б дідів і прадідів ;
В майбутню його красу, силу і велич ;
Г необхідність якісного харчування
4.
Назвіть підтекст оповідання В.
Дрозда «Білий кінь Шептало» *
1 бал
А кожна людина повинна викорінювати у своїй душі раба ;
Б люди повинні вміти бачити закладену природою красу ;
В люди мають почуватися комфортно і затишно в будь - якому середовищі ;
Г люди повинні любити коней, добре до них ставитися
5.
Визначте рядок, в якому зазначено проблеми, порушені в оповіданні В.
Дрозда «Білий кінь Шептало»
2 бали
A проблема знищення природних багатств, рідкісних рослин ;
Б збереження навколишнього середовища ;
B проблема людини в суспільстві, її знеособлення, питання дійсності та мрії ;
Г питання збереження деяких видів тварин ;
Д питання міжособистісних стосунків у робочому колективі
6.
У творі «Місце для дракона» описано події *
1 бал
А доби Середньовіччя
Б часів кріпацтва
В ХХ століття
Г сьогодення
7.
Дракон із повісті - казки Ю.
Винничука, який з’явився біля Люботина, не влаштовував князя, тому що був *
1 бал
А одноголовим і маленьким
Б надто страшним і сильним
В добрим, освіченим
Г іншої віри
8.
Люботинському князеві з повісті - казки Ю.
Винничука потрібен був дракон, щоб *
1 бал
А знайти собі зятя
Б прославитися в битві з ним
В настрахати ворогів
Г залучити туристів
9.
Дракон Грицько з повісті - казки Ю.
Винничука нагадував князівні при першій зустрічі *
1 бал
А квіточку
Б сонечко
В бджілку
Г метелика
10.
Учителем дракона Грицька із повісті - казки Ю.
Винничука був *
1 бал
А сам князь
Б пустельник
В князівна Настасія
Г таємний радник князя Антось
11.
Хто вбив дракона у творі Ю.
Винничука «Місце для дракона»?
*
1 бал
А князь ;
Б пан Лаврін ;
В джура Лавріна ;
Г пустельник
12.
Яка із проблем не порушена у творі «Місце для дракона»?
*
1 бал
А добро і зло
Б вірність і зрада
В патріотизм та героїзм
Г кохання і ненависть
13.
Установіть відповідність між героєм вивченого твору та його словами *
4 бали
А пустельник
Б князь
В Лаврін
Г Грицько
Д радник Антось
1 «Держава спала.
Я мусив її розбудити»
2 «Не варто було втручатися в закони природи.
Не ми їх творили, не нам їх міняти»
3 «Яке це щастя мати друзів і могти для них пожертвувати життям»
4 «Я виріс у сідлі і в сідлі з мечем у руках волію постати перед Богом»
1 «Держава спала.
Я мусив її розбудити»
2 «Не варто було втручатися в закони природи.
Не ми їх творили, не нам їх міняти»
3 «Яке це щастя мати друзів і могти для них пожертвувати життям»
4 «Я виріс у сідлі і в сідлі з мечем у руках волію постати перед Богом»
14.
Через дуель Вітьку з повісті В.
Чемериса *
1 бал
А заарештували
Б вигнали зі школи
В покарали батьки
Г образила дівчина
15.
Вітька з повісті В.
Чемериса назвав Галю «зміюкою лукавою», бо вона *
1 бал
А розповіла усім дівчатам, що він у неї закохався
Б запросила на побачення ще й Петра
В відверто посміялася з хлопця
Г підкупила його секунданта Федька халвою
16.
Чого не робив Федько з повісті В.
Чемериса «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» для закоханого Вітьки?
*
1 бал
А складав серенаду
Б давав списувати домашні завдання
В написав вірша до газети
Г добував гроші для кіно
17.
Розташувати події у хронологічній послідовності *
4 бали
1
2
3
4
А Хлопець елегантним жестом витяг із кишені коробку «Казбеку»
Б Приятелі вирішили піти на пошту і запитати, чи немає їм листа
В Будильник стомлено затих.
Герої нарешті поцілувалися
Г Федько і Вітюнчик носять воду у діжечку
А Хлопець елегантним жестом витяг із кишені коробку «Казбеку»
Б Приятелі вирішили піти на пошту і запитати, чи немає їм листа
В Будильник стомлено затих.
Герої нарешті поцілувалися
Г Федько і Вітюнчик носять воду у діжечку.
Помогите пж дам 20 балов?
Помогите пж дам 20 балов.
Помогите пожалуйста 10 балов даю?
Помогите пожалуйста 10 балов даю.
6. Як змінилося життя індіанських племен після ради?
6. Як змінилося життя індіанських племен після ради?
7. Сформулюйте провідну ідею першої пісні твору «Пісня про Гайавату».
8. Визначте у прочитаному тексті ознаки міфу та казки.
Поможіть пж даю 70б.
.
Помогите пожалуйста дам 100 баловРозгорнута відповідь на питання?
Помогите пожалуйста дам 100 балов
Розгорнута відповідь на питання.
СУТНІСТЬ СВІТОВОГО ЗНАЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ Т.
Г. ШЕВЧЕНКА.
ПОМОГИТЕ?
ПОМОГИТЕ!
45 МИНУТ!
СРОЧНО
2.
Доля О.
Олеся склалася так, що він…
А : був репресований
Б : був улюбленцем влади
В : емігрував з України
Г : емігрував з України, але згодом повернувся
3.
Перша збірка О.
Олеся мала назву…
А : «По дорозі в Казку»
Б : «З журбою радість обнялась»
В : «Перезва»
Г : «Моїй матері»
4.
Поезію «Айстри» О.
Олеся на музику поклав…
А : В.
Івасюк
Б : М.
Лисенко
В : К.
Стеценко,
Г : Я.
Степовий
А : у Росії
Б : в Україні
В : у Німеччині
Г : у Чехії
6.
Вірш «Блакитна Панна» М.
Вороного належить до лірики…
А : пейзажної
Б : громадянської
В : філософської
Г : інтимної
7.
Вірш «Блакитна Панна» М.
Вороного перегукується із твором…
А : П.
Тичини «Арфами, арфами»
Б : В.
Сосюри «Весна»
В : М.
Рильського «Весна»
Г : О.
Олеся «Чари ночі»
8.
Блакитна Панна в однойменному творі М.
Вороного є символом…
А : осені
Б : зради
В : весни
Г : кохання
9.
«Момент» В.
Винниченка за жанром є…
А : есе
Б : поезія у прозі
В : новела
Г : оповідання
10.
М. Вороний належав до стильової течії модернізму — …
А : імпресіонізму
Б : символізму
В : неоромантизму
Г : експресіонізму
11.
Збірка «Краса і сила» належить перу…
А : В.
Стефаника
Б : О.
Олеся
В : В.
Винниченка
Г : М.
Вороного
12.
Роль поета і поезії в суспільному житті звучить у поезії М.
Вороного…
А : «На скелі»
Б : «Євшан - зілля»
В : «Іванові Франкові»
Г : «Дівчині».
Допоможіть будь ласка з твір - роздумом на тему : "Природа і людина у драмі - феєрії "Лісова пісня" Леся Українкабудь ласка дуже срочно надо?
Допоможіть будь ласка з твір - роздумом на тему : "Природа і людина у драмі - феєрії "Лісова пісня" Леся Українка
будь ласка дуже срочно надо.
Есе писати за таким планом1?
Есе писати за таким планом
1.
1. Які причини виникнення історичних пісень і дум?
2. У який історичний період почали створювати історичні пісні та
думи?
3. Дайте визначення жанру «історична пісня» .
4. Назвіть, на які тематичні групи поділяють історичні пісні .
5. Наведіть по одному прикладу історичних пісень кожної тематичної
групи .
6. Які особливості будови історичних пісень?
7. Назвіть історичні пісні, присвячені зображенню подій Визвольної
боротьби 1648–1654 рр .
8. Розкажіть, що ви знаєте про Марусю Чурай .
9. Які твори приписують Марусі Чурай?
10. Які твори називають думами?
11. Які особливості думи як жанру?
12. Яка ідея думи «Маруся Богуславка»
2.
В есе увести наступні вставні слова : на жаль, на диво, на радість, на щастя ; я вражений / на, я здивований / на ;
Обсяг есе - 160 слів.
Слова пронумерувати СРОЧНО!
Вопрос Гімн – це… *1 балА гарна пісняБ урочиста пісняВ сумна пісняГ весела пісня?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Українська література и соответствует программе для 5 - 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Гімн - це урочиста пісня, тому Б).