Складіть Інтерв'ю з казковим героєм?

Українська література | студенческий

Складіть Інтерв'ю з казковим героєм.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Skaria 1 мар. 2024 г., 10:36:23

* * Інтерв'ю з Червоною Шапочкою * * * * Ведучий : * * Ласкаво просимо до нашого шоу, Червона Шапочка!

Дякуємо, що прийшли до нас.

* * Червона Шапочка : * * З радістю!

* * Ведучий : * * Розкажіть, будь ласка, про себе.

* * Червона Шапочка : * * Мене звати Червона Шапочка, і я живу в маленькому селі.

Я дуже добра і чуйна дівчинка, і завжди готова допомогти іншим.

* * Ведучий : * * Як ви потрапили в казку?

* * Червона Шапочка : * * Одного разу моя мама попросила мене віднести бабусі кошик з пирогами і молоком.

Я йшла лісом, і зустріла вовка.

Вовк був дуже хитрим, і він обманом вмовив мене відвести його до бабусі.

* * Ведучий : * * Що сталося потім?

* * Червона Шапочка : * * Вовк з'їв мою бабусю і одягнув її одяг.

Коли я прийшла до бабусі, я подумала, що це вона, і поцілувала вовка.

Вовк широко розкрив рота, щоб з'їсти мене, але я встигла врятуватися.

Я вбила вовка і вивільнила бабусю.

* * Ведучий : * * Які уроки ви винесли з цієї історії?

* * Червона Шапочка : * * Я зрозуміла, що не можна розмовляти з незнайомцями, і що завжди потрібно бути обережним.

* * Ведучий : * * Дякуємо вам за розмову, Червона Шапочка!

* * Червона Шапочка : * * І вам дякую!

* * Ведучий : * * А зараз ми покажемо вам відеоролик про Червону Шапочку.

Elizaveta12341 23 янв. 2024 г., 05:23:10 | 5 - 9 классы

10. складіть речення за схемами?

10. складіть речення за схемами!

Rozakhunovaa 7 янв. 2024 г., 10:24:34 | 5 - 9 классы

1. Укажіть, чим кінь Шептало відрізнявся від решти коней (за оповіданням В?

1. Укажіть, чим кінь Шептало відрізнявся від решти коней (за оповіданням В.

Дрозда «Білий кінь Шептало») *

1 бал

A був білої масті ;

Б був гнідим ;

B був дуже старим ;

Г вмів розмовляти

2.

Як білий кінь охарактеризував сам себе?

Він був : *

1 бал

А брикливим і жорстоким ;

Б байдужим до всього ;

В принциповим і водночас відповідальним ;

Г покірним і роботящим

3.

Про що розповідала мати Шепталу, коли той був малим?

*

1 бал

А Важке коняче життя ;

Б дідів і прадідів ;

В майбутню його красу, силу і велич ;

Г необхідність якісного харчування

4.

Назвіть підтекст оповідання В.

Дрозда «Білий кінь Шептало» *

1 бал

А кожна людина повинна викорінювати у своїй душі раба ;

Б люди повинні вміти бачити закладену природою красу ;

В люди мають почуватися комфортно і затишно в будь - якому середовищі ;

Г люди повинні любити коней, добре до них ставитися

5.

Визначте рядок, в якому зазначено проблеми, порушені в оповіданні В.

Дрозда «Білий кінь Шептало»

2 бали

A проблема знищення природних багатств, рідкісних рослин ;

Б збереження навколишнього середовища ;

B проблема людини в суспільстві, її знеособлення, питання дійсності та мрії ;

Г питання збереження деяких видів тварин ;

Д питання міжособистісних стосунків у робочому колективі

6.

У творі «Місце для дракона» описано події *

1 бал

А доби Середньовіччя

Б часів кріпацтва

В ХХ століття

Г сьогодення

7.

Дракон із повісті - казки Ю.

Винничука, який з’явився біля Люботина, не влаштовував князя, тому що був *

1 бал

А одноголовим і маленьким

Б надто страшним і сильним

В добрим, освіченим

Г іншої віри

8.

Люботинському князеві з повісті - казки Ю.

Винничука потрібен був дракон, щоб *

1 бал

А знайти собі зятя

Б прославитися в битві з ним

В настрахати ворогів

Г залучити туристів

9.

Дракон Грицько з повісті - казки Ю.

Винничука нагадував князівні при першій зустрічі *

1 бал

А квіточку

Б сонечко

В бджілку

Г метелика

10.

Учителем дракона Грицька із повісті - казки Ю.

Винничука був *

1 бал

А сам князь

Б пустельник

В князівна Настасія

Г таємний радник князя Антось

11.

Хто вбив дракона у творі Ю.

Винничука «Місце для дракона»?

*

1 бал

А князь ;

Б пан Лаврін ;

В джура Лавріна ;

Г пустельник

12.

Яка із проблем не порушена у творі «Місце для дракона»?

*

1 бал

А добро і зло

Б вірність і зрада

В патріотизм та героїзм

Г кохання і ненависть

13.

Установіть відповідність між героєм вивченого твору та його словами *

4 бали

А пустельник

Б князь

В Лаврін

Г Грицько

Д радник Антось

1 «Держава спала.

Я мусив її розбудити»

2 «Не варто було втручатися в закони природи.

Не ми їх творили, не нам їх міняти»

3 «Яке це щастя мати друзів і могти для них пожертвувати життям»

4 «Я виріс у сідлі і в сідлі з мечем у руках волію постати перед Богом»

1 «Держава спала.

Я мусив її розбудити»

2 «Не варто було втручатися в закони природи.

Не ми їх творили, не нам їх міняти»

3 «Яке це щастя мати друзів і могти для них пожертвувати життям»

4 «Я виріс у сідлі і в сідлі з мечем у руках волію постати перед Богом»

14.

Через дуель Вітьку з повісті В.

Чемериса *

1 бал

А заарештували

Б вигнали зі школи

В покарали батьки

Г образила дівчина

15.

Вітька з повісті В.

Чемериса назвав Галю «зміюкою лукавою», бо вона *

1 бал

А розповіла усім дівчатам, що він у неї закохався

Б запросила на побачення ще й Петра

В відверто посміялася з хлопця

Г підкупила його секунданта Федька халвою

16.

Чого не робив Федько з повісті В.

Чемериса «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» для закоханого Вітьки?

*

1 бал

А складав серенаду

Б давав списувати домашні завдання

В написав вірша до газети

Г добував гроші для кіно

17.

Розташувати події у хронологічній послідовності *

4 бали

1

2

3

4

А Хлопець елегантним жестом витяг із кишені коробку «Казбеку»

Б Приятелі вирішили піти на пошту і запитати, чи немає їм листа

В Будильник стомлено затих.

Герої нарешті поцілувалися

Г Федько і Вітюнчик носять воду у діжечку

А Хлопець елегантним жестом витяг із кишені коробку «Казбеку»

Б Приятелі вирішили піти на пошту і запитати, чи немає їм листа

В Будильник стомлено затих.

Герої нарешті поцілувалися

Г Федько і Вітюнчик носять воду у діжечку.

Roma20041 10 февр. 2024 г., 03:29:36 | 5 - 9 классы

ДОПОООМОЖІТЬ ДУЖЕ ТЕРМІНОВО?

ДОПОООМОЖІТЬ ДУЖЕ ТЕРМІНОВО!

Складіть короткий мотиваційний лист (4 - 5 речень), у якому розкрийте свої найкращі риси особистості.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Складіть Інтерв'ю з казковим героєм?, относящийся к уровню подготовки учащихся студенческий, вы открыли нужную страницу. В категории Українська література вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.