Українська література | 5 - 9 классы
БУДЬ ЛАСКА красиво текст на вибір воно 3 бали коштує а даю 20.
НАДО СДАТЬ ЧЕРЕЗ 25 МИНУТДайте відповідь на питання?
НАДО СДАТЬ ЧЕРЕЗ 25 МИНУТ
Дайте відповідь на питання.
(по тексту "Джим Гудзик та машиніст Лукаc")
1.
В якій країні жив машиніст Лукас?
2. Як звали паротяжиху Лукаса?
3. Ім’я драконихи, яка була вчителькою
4.
Що кинула Лі Ши в річку?
5. Як звали короля на острові Недоладія?
6. Що снилося дітям, коли вони покидали місто Драконів?
Срочно, нужна помощь с Укр?
Срочно, нужна помощь с Укр.
Лит 6 клас даю 25 балов Д / з : дочитати твір (с.
137 - 158) - переказувати епізоди повісті.
Відповідати на пит.
14, 16, 17, 18 - с.
159
.
Яким ще чином Павлусь міг врятувати Ганнусю?
Яким ще чином Павлусь міг врятувати Ганнусю?
(За сестро.
)! допоможіть, будь ласка!
ІІІ. Вибрати правильний варіант замість трьох крапок «А осінь угорі … хмари у отару зганяє» (С?
ІІІ. Вибрати правильний варіант замість трьох крапок «А осінь угорі … хмари у отару зганяє» (С.
Васильченко «Приблуда») :
А холодні Б темні В навислі (0, 5 б.
)
ІV.
На скільки дітей розрахований дитячий будинок :
А 30 Б 80 В 90 (0, 5 б.
)
V. Білі папірці – це : А листки зошита Б сніг В гроші (0, 5 бала).
Короткий переказ гуси лебеді летятьПОЖАЛУЙСТА, ДАМ 30 БАЛОВ?
Короткий переказ гуси лебеді летять
ПОЖАЛУЙСТА, ДАМ 30 БАЛОВ.
6. (0, 5 бала) Укажіть односкладне речення, тип якого визначено неправильно :a?
6. (0, 5 бала) Укажіть односкладне речення, тип якого визначено неправильно :
a.
Молюся, знову уповаю і знову сльози виливаю.
(неозначено - особове)
b.
З молодої ольшини роблять свистки.
(неозначено - особове)
c.
Решетом воду не носять.
(узагальнено - особове)
d.
Співаймо, сестрице, веснянку.
(означено - особове).
Яким вбачає автор райське життя на землі?
Яким вбачає автор райське життя на землі.
Т. Г
Шевченко Вірш" У нашім раї на землі" 33 бала даю.
.
1. Укажіть, чим кінь Шептало відрізнявся від решти коней (за оповіданням В?
1. Укажіть, чим кінь Шептало відрізнявся від решти коней (за оповіданням В.
Дрозда «Білий кінь Шептало») *
1 бал
A був білої масті ;
Б був гнідим ;
B був дуже старим ;
Г вмів розмовляти
2.
Як білий кінь охарактеризував сам себе?
Він був : *
1 бал
А брикливим і жорстоким ;
Б байдужим до всього ;
В принциповим і водночас відповідальним ;
Г покірним і роботящим
3.
Про що розповідала мати Шепталу, коли той був малим?
*
1 бал
А Важке коняче життя ;
Б дідів і прадідів ;
В майбутню його красу, силу і велич ;
Г необхідність якісного харчування
4.
Назвіть підтекст оповідання В.
Дрозда «Білий кінь Шептало» *
1 бал
А кожна людина повинна викорінювати у своїй душі раба ;
Б люди повинні вміти бачити закладену природою красу ;
В люди мають почуватися комфортно і затишно в будь - якому середовищі ;
Г люди повинні любити коней, добре до них ставитися
5.
Визначте рядок, в якому зазначено проблеми, порушені в оповіданні В.
Дрозда «Білий кінь Шептало»
2 бали
A проблема знищення природних багатств, рідкісних рослин ;
Б збереження навколишнього середовища ;
B проблема людини в суспільстві, її знеособлення, питання дійсності та мрії ;
Г питання збереження деяких видів тварин ;
Д питання міжособистісних стосунків у робочому колективі
6.
У творі «Місце для дракона» описано події *
1 бал
А доби Середньовіччя
Б часів кріпацтва
В ХХ століття
Г сьогодення
7.
Дракон із повісті - казки Ю.
Винничука, який з’явився біля Люботина, не влаштовував князя, тому що був *
1 бал
А одноголовим і маленьким
Б надто страшним і сильним
В добрим, освіченим
Г іншої віри
8.
Люботинському князеві з повісті - казки Ю.
Винничука потрібен був дракон, щоб *
1 бал
А знайти собі зятя
Б прославитися в битві з ним
В настрахати ворогів
Г залучити туристів
9.
Дракон Грицько з повісті - казки Ю.
Винничука нагадував князівні при першій зустрічі *
1 бал
А квіточку
Б сонечко
В бджілку
Г метелика
10.
Учителем дракона Грицька із повісті - казки Ю.
Винничука був *
1 бал
А сам князь
Б пустельник
В князівна Настасія
Г таємний радник князя Антось
11.
Хто вбив дракона у творі Ю.
Винничука «Місце для дракона»?
*
1 бал
А князь ;
Б пан Лаврін ;
В джура Лавріна ;
Г пустельник
12.
Яка із проблем не порушена у творі «Місце для дракона»?
*
1 бал
А добро і зло
Б вірність і зрада
В патріотизм та героїзм
Г кохання і ненависть
13.
Установіть відповідність між героєм вивченого твору та його словами *
4 бали
А пустельник
Б князь
В Лаврін
Г Грицько
Д радник Антось
1 «Держава спала.
Я мусив її розбудити»
2 «Не варто було втручатися в закони природи.
Не ми їх творили, не нам їх міняти»
3 «Яке це щастя мати друзів і могти для них пожертвувати життям»
4 «Я виріс у сідлі і в сідлі з мечем у руках волію постати перед Богом»
1 «Держава спала.
Я мусив її розбудити»
2 «Не варто було втручатися в закони природи.
Не ми їх творили, не нам їх міняти»
3 «Яке це щастя мати друзів і могти для них пожертвувати життям»
4 «Я виріс у сідлі і в сідлі з мечем у руках волію постати перед Богом»
14.
Через дуель Вітьку з повісті В.
Чемериса *
1 бал
А заарештували
Б вигнали зі школи
В покарали батьки
Г образила дівчина
15.
Вітька з повісті В.
Чемериса назвав Галю «зміюкою лукавою», бо вона *
1 бал
А розповіла усім дівчатам, що він у неї закохався
Б запросила на побачення ще й Петра
В відверто посміялася з хлопця
Г підкупила його секунданта Федька халвою
16.
Чого не робив Федько з повісті В.
Чемериса «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» для закоханого Вітьки?
*
1 бал
А складав серенаду
Б давав списувати домашні завдання
В написав вірша до газети
Г добував гроші для кіно
17.
Розташувати події у хронологічній послідовності *
4 бали
1
2
3
4
А Хлопець елегантним жестом витяг із кишені коробку «Казбеку»
Б Приятелі вирішили піти на пошту і запитати, чи немає їм листа
В Будильник стомлено затих.
Герої нарешті поцілувалися
Г Федько і Вітюнчик носять воду у діжечку
А Хлопець елегантним жестом витяг із кишені коробку «Казбеку»
Б Приятелі вирішили піти на пошту і запитати, чи немає їм листа
В Будильник стомлено затих.
Герої нарешті поцілувалися
Г Федько і Вітюнчик носять воду у діжечку.
Чим незвичною була родина Джур ?
Чим незвичною була родина Джур .
Таємне товаривство боягузів.
Даю 30 баллов.
Даю 100?
Даю 100!
Скласти кросворд до повісті "Тореодори з Васюківки" на 10 - 12 запитань
как можно бистреэ.
Вы зашли на страницу вопроса БУДЬ ЛАСКА красиво текст на вибір воно 3 бали коштує а даю 20?, который относится к категории Українська література. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.
1. Олесь Довженко абсолютно вірно описав сутність української пісні, коли назвав її "геніальною біографією народу".
Українські народні пісні не лише відображають історію та культуру народу, але й вражають своєю глибокістю і внутрішньою емоційністю.
Кожна пісня має свою історію, розповідаючи про події, які сталися в різні епохи.
Вони розповідають про звичаї, обряди та традиції народу, вбираючи в себе душу та долю поколінь.
Українські пісні - це своєрідна хроніка народу, де кожне слово, мелодія та жест мають своє значення.
Ці пісні також віддзеркалюють почуття та емоції українців.
Вони розповідають про кохання, тугу, біль та радість, допомагаючи людям виразити свої переживання та співпереживати іншим.
В цих піснях зберігається колективна пам'ять народу, а також надія на краще майбутнє.