Українська література | 1 - 4 классы
Помогите ответить на вопросы
1.
Визначити, в якому творi одеться про язичницький богiв
а) берегиня
б) неопалимая купина
в) як виникликарати
г) чому в морi е перлини та мушлi
2.
Визначити, як з прислiв'ив найточнiше передан головную думку еркзу бiлгородський кисiль
а) вчитися нiколи н пiзно
б) було б бажння, а розум знайдеться
в)бiльше житимеш - бiльше зможеш дiзнатися
г) слухай старших людей, то й чужого розум навчишся, й свого не забудешь
3.
Продолжить вислiв Творчества вiдображення свiту в словах - це
а) живопись
б) мужика
в) архiтектура
г) лiтература.
Визначити тему, головну думку вірша "Як дитиною бувало"?
Визначити тему, головну думку вірша "Як дитиною бувало".
Визначити головну думку вірша Мрії?
Визначити головну думку вірша Мрії.
Визначити у вірші "хотіла б я піснею сьати "слова що позначають кольори й звуки?
Визначити у вірші "хотіла б я піснею сьати "слова що позначають кольори й звуки.
У чому головна думка стрілецької пісні «Ой у лузі червона калина похилилася» С?
У чому головна думка стрілецької пісні «Ой у лузі червона калина похилилася» С.
Чарнецького і Г.
Труха?
Помогите пожалуйста я буду рада.
У повiстi "Земля" порушено питання а)владиземлi над людиною б)взаемин авеля та каина в)едностi людини та свiту природи г)конфлiкт батькiв та дiтей (учитенльница сказала что там несколько ответов)?
У повiстi "Земля" порушено питання а)владиземлi над людиною б)взаемин авеля та каина в)едностi людини та свiту природи г)конфлiкт батькiв та дiтей (учитенльница сказала что там несколько ответов).
Думку про любов кожного з нас до свого ближнього розкрито в притчі або легенді про А перших людей Адама і Єву Б Вавилонську вежу В блудного синаГ потоп на землі?
Думку про любов кожного з нас до свого ближнього розкрито в притчі або легенді про А перших людей Адама і Єву Б Вавилонську вежу В блудного сина
Г потоп на землі.
Головна думка оповідання "Дивак" - це?
Головна думка оповідання "Дивак" - це.
Помогите ответить на вопросы1?
Помогите ответить на вопросы
1.
Мара - богиня.
А) краси
б) добра й захисту
в) темноте ночи
г) грому й блискавок
2.
Художнiй прийом, яркий полягае в надiленнi неживих предметiв, явищ природи людскими якостями - це.
А) порiвняння
б) персонiфiкацiя
в)епiтет
г) гiпербола
3.
Указати, в сюжетi яркого творцу к фантастичнi елементи
а) ох
б) бiлгородський кисiль
в) мудра дiвчина
г) ой Морозе - Морозенку.
Як зупинила Берегиня вiйсько потвор (Берегиня)?
Як зупинила Берегиня вiйсько потвор (Берегиня)?
А) здiйняла догори руки
б) загнала у воду
в) переговорила на камiння.
2. яке стихiйне явище описуеться в легендi "зоряний вiз"?
A) потоп
б) посуха
в) ураган
3.
Симон стали сльози дiвчини iз легенди "чому в морi e перлини i мушлi"?
А) перлини б) срiблом в) водою
4.
Як перевiряли запорожцi пригоднiсть хлопця Бути козаком ("Прийом у запорожцiв")?
А) Чи вмiе битися
б) Чи на конi iздить
в) Чи вмiе кашу варт.
Думка - Це одна з назв твору?
Думка - Це одна з назв твору.
А)Тополя.
Б)Захар Беркут.
В)Як умру, то поховайте.
Г)Мені тринадцятий минало.
На этой странице находится вопрос Помогите ответить на вопросы1?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Українська література, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 1 - 4 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
1 - a
2 - г
3 - г
у нас была такая же программа)))).