Українська література | 10 - 11 классы
Твір - роздум на тему " щастя людини десь між свободою и дисциплиною".
Твір - роздум на тему : моральні цінності людини?
Твір - роздум на тему : моральні цінності людини.
У чому їх суть?
Твір - роздум на тему "Проблема без духовнусті людини засліпленою жагою до наживи?
Твір - роздум на тему "Проблема без духовнусті людини засліпленою жагою до наживи.
ГДЕ МОЖНО ВПЕРЕПИСАТЬ твір - роздум на тему яку людину можна назвати гарною?
ГДЕ МОЖНО ВПЕРЕПИСАТЬ твір - роздум на тему яку людину можна назвати гарною.
Твір роздум на тему "Яка має бути справжня людина"?
Твір роздум на тему "Яка має бути справжня людина".
Твір - роздум дискусійного характеру на тему "Порядна людина - яка вона?
Твір - роздум дискусійного характеру на тему "Порядна людина - яка вона?
".
Твір - мініатюра"Де росте квітка щастя?
Твір - мініатюра"Де росте квітка щастя?
".
Помогите написать твір - роздум на тему "Що таке щастя"?
Помогите написать твір - роздум на тему "Що таке щастя".
Твір на тему : У чому щастя людини?
Твір на тему : У чому щастя людини?
Міні твір у чому щастя людини?
Міні твір у чому щастя людини?
Твір роздум на тему "Яке велике щастя - жити?
Твір роздум на тему "Яке велике щастя - жити?
".
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Твір - роздум на тему " щастя людини десь між свободою и дисциплиною"?. Вопрос соответствует категории Українська література и уровню подготовки учащихся 10 - 11 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
У реєстрі імен найяскравіших зірок наукової, філософської думки навряд чи можна знайти хоча б одного мисленника, який би не міркував про людське щастя.
Дійсно, з часу виокремлення філософії, моралі та релігії в самостійні форми суспільної свідомості спроби осмислення цього феномену стали невід'ємним моментом рефлексії стосовно сенсу людського буття.
Безліч філософів переймалися виведенням "формули" щастя.
Більше того, досить часто, у багатьох випадках тема щастя ставала навіть лейтмотивом всієї філософської, моральної, політичної, релігійної чи - то правової системи мислення.
Протягом усього розвитку світової етичної думки проблема щастя знайшла відображення у творчості кожного значущого для власної доби мисленника.
Що таке щастя взагалі?
Якими мають бути засади людської поведінки, чим слід керуватися особистості, аби забезпечити для себе та інших глибоке й тривале щастя?
– ці запитання в різних формулюваннях ставили собі Сократ і Аристіпп, Епікур і Зенон, Піррон і Сенека, Епіктет і Марк Аврелій, Спіноза і Гельвецій, Кант і Гегель, Фейєрбах і Маркс.
Для когось щастя — це «абсолютна» свобода, бажання діяти так, як заманеться, що у свою чергу завжди робить людину нещасною і в кінцевому випадку вона сама це визнає.
Хтось вважає, що щастя — це повна спокійна самовдоволеність власним життям, але ж на світі існує багато різноманітних проблем і рано чи пізно таке задоволення зникне у зв’язку з неминучою старістю чи якоюсь хворобою або ж зі смертю близьких нам людей, а разом з ним зникне і так зване щастя.
Можливо хтось почувається щасливим тоді, коли досягає поставленої мети, але ж все тече, все змінюється і колись (а може й відразу після того, як людина зрозуміла що це для неї і є щастя) мета стає недосяжною, а з нею і щастя.
Усі хочуть бути щасливими, проте уявляють щастя по - різному.
Навіть фахівці не можуть однозначно надати визначення цього поняття.
Часто це пов'язано з ототожненням трьох феноменів : щастя ; уявлення про щастя, тобто щастя, яким його знає буденна свідомість (мораль є формою суспільної свідомості буденного рівня) ; «щастя» як поняття етики.
Все це породжує непереборні труднощі, оскільки втрачається предмет теоретичного аналізу.
Поняття «щастя», як і будь - яке інше наукове поняття, є не об'єктом, а результатом пізнання.
Філософія не може обійти увагою ті напівпоняття - напівуявлення про щастя, якими послуговується буденна свідомість, що своєрідно осмислює цей феномен.
Результатом такого дослідження і є чітко окреслене поняття «щастя».
Взаємозв’язок сенсу життя та щастя виявляється в тому, що наявність конкретного сенсу життя є умовою щастя, а з іншого боку – прагнення досягти щастя таким чином дає з’ясований сенс життя.
Актуальність данного дослідження полягає у пошуку відповіді на питання про сенс життя та наявність у ньому щастя, що неможливо зрозуміти поза процессом сапопізнання та прагнення до гармонії із світом загалом та власне із собою зокрема.
Метою даної роботи є аналіз ідеї самореалізації людини як шлях досягнення істинного щастя.
Ця мета дослідження обумовила вирішення наступних задач : - проаналізувати поціновування щастя в контексті європейської філософії ; - дослідити онтологічно - екзистенційні виміри щасливого буття.
Об’єктом даного дослідження виступає щасливе буття, природа та способи його досягнення.