Українська література | 10 - 11 классы
Провідним мотивом поезії "Contra spem spero!
" Лесі Українки є.
У поезії "Любіть Україну" В?
У поезії "Любіть Україну" В.
Сосюра порівнює Україну із .
Варіанти відповідей : євшан - зіллям ; безсмертником ; купиною ; папороттю.
ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ1?
ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ
1.
(0, 5б.
) Що означає термін «діаспорна література»?
А Підручник з літератури, виданий за кордоном.
Б Двомовний тлумачний словник з літератури.
В Суперечливі погляди на літературу за кордоном.
Г Література, написана українськими письменниками в еміграції.
2. (0, 5б.
) Що означає термін «діаспорна література»?
А Підручник з літератури, виданий за кордоном.
Б Двомовний тлумачний словник з літератури.
В Суперечливі погляди на літературу за кордоном.
Г Література, написана українськими письменниками в еміграції.
3. (0, 5б.
) Коли в СРСР єдиним офіційним стилем мистецтва було проголошено соціалістичний реалізм, то
А Поети - емігранти просили дозволу влади публікувати свої критично осмислені твори про радянську дійсність.
Б Поети - емігранти одностайно почали страйкувати видавництва.
В Поети - емігранти перестали писати на знак протесту.
Г Поети - емігранти за кордоном мали більшу свободу художнього вираження та осмислення про
події на Україні.
3. (0, 5б.
) Позначте почергово причини трьох хвиль еміграцій :
1 - 2 - 3 -
А Поразка національно - визвольних змагань
Б.
Відсутність обігу коштів у державі
В.
Епідемії на Україні
Г Низький рівень культури в державі
Д.
Друга світова війна
Е.
Втрата майна, безробіття
Ж Низький рівень культури в державі
4.
(0, 5б.
) Установіть відповідність між літературними
організаціями письменників та їх учасниками :
1.
МУР А Юрій Дараган, Євген Маланюк, Олег Ольжич
2.
Празька поетична школа Б Юрй Тарнавський, Емма Андієвська, Богдан Рубчак
3.
Нью - Йоркська школа В Іван Багряний, Віктор Петров, Юрій Косач 5.
(0, 5б.
)За стилем написання творів «пражани» були :
А неоромантиками
Б сентименталістами
В реалістами
6.
(0, 5б.
) Установіть послідовність виходу у світ збірок Є.
Маланюка :
А «Стилет чи стилос»
Б «Земля і залізо»
В «Перстень Полікрата»
Г «Гербарій»
СЕРЕДНІЙ РІВЕНЬ (2б.
) Напишіть коротке міркування щодо рядків поезії Є.
Маланюка :
Стилет чи стилос?
– не збагнув.
Двояко
Змагаються трагічно терези.
Не кинувши углиб надійний якор,
Пливу й пливу повз береги краси.
ДОСТАТНІЙ РІВЕНЬ (2б.
) Дайте розгорнуті відповіді на питання - Яким перед вами постає Григорій Многогрішний?
- Чи можна його вважати справжнім патріотом?
Героєм?
ВИСОКИЙ РІВЕНЬ(2б.
)
Есе на тему "Які світоглядні позиції митця знайшли своє втілення в романі?
".
Вопрос Провідним мотивом поезії "Contra spem spero?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Українська література и соответствует программе для 10 - 11 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Ответ :
заперечення тужливих настроїв, протиприродних молодості, оптимізм людини за будь - яких життєвих ситуацій.
Тема вірша : роздуми про негаразди у житті та сподівання на краще.
Головна ідея : є підняття духу та надії на те, що після чорної життєвої смуги буде біла.