Українська література | студенческий
Завдання на фото.
Написати есе.
.
Написати, чи згодні ви із висловом польського письменника Бруно Ясенського "Бійся байдужих - вони і не вб'ють, і не зрадять, але тільки з їхньої мовчазної згоди існують на Землі зрада і вбивство" і до?
Написати, чи згодні ви із висловом польського письменника Бруно Ясенського "Бійся байдужих - вони і не вб'ють, і не зрадять, але тільки з їхньої мовчазної згоди існують на Землі зрада і вбивство" і доведіть свою думку (орієнтовно 6 речень).
.
Написати вільне есе, виклавши в ньому емоції, які викликають колискові в уяві?
Написати вільне есе, виклавши в ньому емоції, які викликають колискові в уяві.
Cрочно помогите!
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
Написати невеличкий твір на тему «Мої враження від книги «Джури козака Швайки».
Есе "Як слід будувати свою кар"єру"(за романом"Місто") СРОЧНО?
Есе "Як слід будувати свою кар"єру"(за романом"Місто") СРОЧНО!
Допоможить написати твiр наша слава козацька звитяга за твором В?
Допоможить написати твiр наша слава козацька звитяга за твором В.
Руткiвського "Джури козака швайки", дякую.
Помогите пожалуйста (прекрепила фото)?
Помогите пожалуйста (прекрепила фото).
Завдання ?
Завдання .
Прочитайте текст.
Знайдіть орфографічні помилки, виправте
їх.
Запишіть відредагований текст.
Поставте пропущені розділові знаки.
…Тяшка думка усуди провожала Петра жалковав на своє не щасливе
коханя.
Зпершу нудив світом гордаж бо дівчина до нього байдужа.
Скільки то пирегоріло у його серці огьню од того не сказанного жалю
що інший перед його очима взяв і веде її до віньця.
А тепер нове горе
знає що вона його любить щиро але треба розєднатись навіки.
Хтось може незважив би що кохана вже заручена з іншим махнув би
з нею в дикі степи насміявшись над лихою долею.
Та Петро був
добрий син і щирий козак тому краще йому з нудьги загинути а ніж
батька засмутити і золоту свою славу в бруд утоптати.
Мав таку
думку після панотцевої смерті йти на запоріжя і поробивши власним
коштом човни з охочими козаками Турецькі городи плюндрувати і
життя своє полицарськи на полі чи на морі за Християнську віру
положити.
А поки вирішив уникати Лесю….
ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ1?
ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ
1.
(0, 5б.
) Що означає термін «діаспорна література»?
А Підручник з літератури, виданий за кордоном.
Б Двомовний тлумачний словник з літератури.
В Суперечливі погляди на літературу за кордоном.
Г Література, написана українськими письменниками в еміграції.
2. (0, 5б.
) Що означає термін «діаспорна література»?
А Підручник з літератури, виданий за кордоном.
Б Двомовний тлумачний словник з літератури.
В Суперечливі погляди на літературу за кордоном.
Г Література, написана українськими письменниками в еміграції.
3. (0, 5б.
) Коли в СРСР єдиним офіційним стилем мистецтва було проголошено соціалістичний реалізм, то
А Поети - емігранти просили дозволу влади публікувати свої критично осмислені твори про радянську дійсність.
Б Поети - емігранти одностайно почали страйкувати видавництва.
В Поети - емігранти перестали писати на знак протесту.
Г Поети - емігранти за кордоном мали більшу свободу художнього вираження та осмислення про
події на Україні.
3. (0, 5б.
) Позначте почергово причини трьох хвиль еміграцій :
1 - 2 - 3 -
А Поразка національно - визвольних змагань
Б.
Відсутність обігу коштів у державі
В.
Епідемії на Україні
Г Низький рівень культури в державі
Д.
Друга світова війна
Е.
Втрата майна, безробіття
Ж Низький рівень культури в державі
4.
(0, 5б.
) Установіть відповідність між літературними
організаціями письменників та їх учасниками :
1.
МУР А Юрій Дараган, Євген Маланюк, Олег Ольжич
2.
Празька поетична школа Б Юрй Тарнавський, Емма Андієвська, Богдан Рубчак
3.
Нью - Йоркська школа В Іван Багряний, Віктор Петров, Юрій Косач 5.
(0, 5б.
)За стилем написання творів «пражани» були :
А неоромантиками
Б сентименталістами
В реалістами
6.
(0, 5б.
) Установіть послідовність виходу у світ збірок Є.
Маланюка :
А «Стилет чи стилос»
Б «Земля і залізо»
В «Перстень Полікрата»
Г «Гербарій»
СЕРЕДНІЙ РІВЕНЬ (2б.
) Напишіть коротке міркування щодо рядків поезії Є.
Маланюка :
Стилет чи стилос?
– не збагнув.
Двояко
Змагаються трагічно терези.
Не кинувши углиб надійний якор,
Пливу й пливу повз береги краси.
ДОСТАТНІЙ РІВЕНЬ (2б.
) Дайте розгорнуті відповіді на питання - Яким перед вами постає Григорій Многогрішний?
- Чи можна його вважати справжнім патріотом?
Героєм?
ВИСОКИЙ РІВЕНЬ(2б.
)
Есе на тему "Які світоглядні позиції митця знайшли своє втілення в романі?
".
Написати Відгук до твору казка про двох пальців?
Написати Відгук до твору казка про двох пальців.
1. Твір «Білий кінь Шептало»А) алегоричнийБ) метафоричнийВ) історичнийГ) міфічний2?
1. Твір «Білий кінь Шептало»
А) алегоричний
Б) метафоричний
В) історичний
Г) міфічний
2.
Засудження системи, що нівелює особистості - це …
А) тема твору
Б) ідея «Білий кінь Шептало»
В) основна думка
Г) експозиція
3.
Назвіть твір, у якому темою є розповідь про перше кохання.
А) «Білий кінь Шептало»
Б) «Шпага Славка Беркути»
В) «Вітька + Галя, або…»
Г) «Місце для дракона»
4.
Як звали дракона?
А) людожер
Б) Пустельник
В) Лаврін
Г) Григорій
5.
Виконайте завдання на відповідність
Герої Назва твору
1 Ю.
Ващук, Л.
Теслюк А) «Білий кінь Шептало»
2 Настасія, пустельник Б) «Шпага Славка Беркути
3 П.
Колодуб, дід Платон В) «Вітька + Галя, або…»
4 Степан, хлопчик Г) «Місце для дракона»
5 І.
Котигорошко, козак Д) «Дорогою ціною»
6.
П. Білий, Г.
Козачок Е) «Ніч перед боєм»
6.
Запишіть ЧОТИРИ риси характеру головного героя твору «Білий кінь
Шептало».
Вы перешли к вопросу Завдання на фото?. Он относится к категории Українська література, для студенческий. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Українська література. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Ответ :
Світ поезії завжди був порталом у царство уяви, емоцій і самоаналізу.
Серед багатьох світил, що прикрашали царину поезії, самобутньою постаттю є Микола Вороний, який захоплює читачів своїми загадковими творами.
З глибоким розумінням людського досвіду поезія Вороного викликає глибокі емоції, досліджує складні теми та кидає виклик загальноприйнятим кордонам.
У цьому есе ми заглибимося в два його визначні твори «Блакитна панна» та «Інфанта», прагнучи розкрити сутність і значення поетичного генія Вороного.
«Блакитна панна» - Ода коханню та втраті :
«Блакитна панна» — це поетичний шедевр, який втілює універсальні теми кохання та втрати, а також передає унікальний погляд Вороного на людський стан.
За допомогою яскравих образів і задушевних виразів вірш проникає в глибину людських почуттів, вловлюючи гірко - солодку суть кохання.
Блакитна діва, зображена як метафорична фігура, символізує швидкоплинність щастя та швидкоплинну красу життя.
Вміле використання Вороним мови та спонукальних описів дозволяє читачам зануритися у створений ним світ, відчувши відчутну тугу й страждання головного героя.
Меланхолійний тон і ліричний ритм вірша віддзеркалюють емоційне хвилювання, яке переживає оповідач, що призвело до переслідуючого та незабутнього твору мистецтва.
«Інфанта» - дослідження ідентичності та суспільства :
У «Інфанті» Вороний веде нас у подорож, яка занурюється в заплутану взаємодію між ідентичністю та суспільством.
Поема обертається навколо персонажа інфанти, молодої королівської дівчини, яка обмежена рамками очікувань суспільства.
Вороний майстерно зображує її боротьбу звільнитися від нав’язаних їй задушливих норм, запрошуючи читачів поміркувати про обмеження та тиск, з якими ми стикаємося у власному житті.
Використовуючи яскраві метафори та тонкий символізм, Вороний висвітлює складну природу формування ідентичності.
Бажання інфанти до звільнення служить метафорою людського прагнення подолати очікування суспільства та відкрити себе.
Вибір Вороного оформити оповідь у королівський контекст додає додатковий шар глибини, оскільки спонукає до роздумів про обмеження, з якими стикаються люди різного соціального походження.
Твори Миколи Вороного, зокрема «Блакитна Панна» та «Інфанта», справляють незабутнє враження на читачів завдяки розкриттю універсальних тем, інтелектуальній мові та інтроспективним запитам.
Його здатність вловити складність людського досвіду, швидкоплинність життя та боротьбу за індивідуальність у межах суспільних обмежень свідчить про глибину його поетичного генія.
Завдяки своїй майстерній майстерності Вороний запрошує читачів у емоційну подорож, викликаючи глибокий самоаналіз, який триває довго після того, як слова були прочитані.
Объяснение :