Українська література | 1 - 4 классы
Написати казку про вогонь.
Написати характер 2 - 3 героїв з казки Пригоди Алі в країні недоладії?
Написати характер 2 - 3 героїв з казки Пригоди Алі в країні недоладії.
Написати своє закінчення казки"Фарбований лис" І?
Написати своє закінчення казки"Фарбований лис" І.
Франка.
Із казки Хуха моховинка написати листа дідові чого не треба руйнувати будиночки хух?
Із казки Хуха моховинка написати листа дідові чого не треба руйнувати будиночки хух.
Написати твір - мініатюру на тему Чого мене навчають літературні казки?
Написати твір - мініатюру на тему Чого мене навчають літературні казки.
НАПИСАТИ ЛИСТА НЕДОРОЛЮ З КАЗКИ НЕЗВИЧАЙНІ ПРИГОДИ АЛІ В КРАЇНІ НЕДОЛАДІЇ?
НАПИСАТИ ЛИСТА НЕДОРОЛЮ З КАЗКИ НЕЗВИЧАЙНІ ПРИГОДИ АЛІ В КРАЇНІ НЕДОЛАДІЇ.
Допоможіть написати казку про домашніх фарфорових друзів?
Допоможіть написати казку про домашніх фарфорових друзів.
Мені треба написати твір розповідь" Моя улюблена казка - Червона Шапочка"?
Мені треба написати твір розповідь" Моя улюблена казка - Червона Шапочка".
Написати характеристику героя казки" Котигорошко"?
Написати характеристику героя казки" Котигорошко".
Написати своє закінчення до казки "Фарбований Лис"(на 0, 5 сторінки)Дякую наперед)?
Написати своє закінчення до казки "Фарбований Лис"
(на 0, 5 сторінки)
Дякую наперед).
Допоможіть написати кросворд до казки " Хуха - Моховинка"?
Допоможіть написати кросворд до казки " Хуха - Моховинка".
Вопрос Написати казку про вогонь?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Українська література и соответствует программе для 1 - 4 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Маленький Вогник пустував в траві.
Він стрибав з одного сухої травинки на іншу, перебирався з одного сухого листочка на інший.
У пориві радості обіймав травинки, обіймав листочки, і вони .
Тут же згорали в його гарячих обіймах.
Ні травинки, ні листочки не пручалися Огоньку.
Вони розуміли, що уникнути своєї долі не можуть, а тому не нарікали.
В останню мить, перш ніж розчинитися в полум'я, вони піднімали голови, розправлялися.
Вони немов знали, що їх смерть є початок нового життя, життя Огонька.
Вогник поступово набирав силу.
З кожною миттю він ставав яскравіше.
Незабаром у нього з'явилося і перше велике бажання.
Воно було народжене жила в ньому надією.
Вогник сподівався, що в майбутньому його чекає яскрава красиве життя.
Він ще не бачив її, але чув, як про неї говорили травинки.
Вітерець, який бігав поруч, почув бажання Огонька.
Він вирішив допомогти йому, хоча з власного досвіду знав, що гра з вогнем, зазвичай, призводить до сумних наслідків.
Але .
Навіть це знання не могло змінити характер вітерця.
Він став підганяти до Огоньку сухе листя.
Він теж включився в гру маленького Огонька.
Вогник був радий, ділитися палкої дружбою з іншими.
Він намагався подружитися з листям, але у нього нічого не виходило.
Він дружньо обіймав їх, а вони негайно згорали.
Вогник був занадто молодий, щоб знати, що дружба теж може спалити, якщо один з друзів тільки приносить себе в жертву.
Вогник ріс.
Він уже бачив себе великим вогнем.
Він був готовий освітити всі навколо.
Він збирався розігнати обступають його темряву.
Вогник внутрішньо хотів цього, але не знав, що і як потрібно робити.
Поки він тільки здогадувався, що для повного втілення його бажання сухих травинок і листя недостатньо.
Внутрішньо він був готовий обійняти не тільки ці травинки і листя, а й сухі гілочки, що валялися неподалік.
Він вірив, що зможе запалити і їх.
Так, що там гілки!
Він зуміє запалити все, що потрапить в його обійми!
Справа була за невеликим : хто б дав йому їжу, відповідну його спеку.
Вогник розумів, що дістатися самому до гілок йому не під силу.
Ще він розумів, що для стрибка у велику і красиве життя йому потрібна допомога.
А ось в те, що це життя неодмінно прийде, він уже вірив.
Віддалік від того місця, де грався Вогник, бігали маленькі дітлахи.
Вони теж, як і він, пустували.
Як і він, вони поки не були обтяжені життєвими клопотами.
Граючи, вони заодно розглядали світ навколо себе.
Все нове і незрозуміле тягло їх.
Привернув їхню увагу і маленький вогник.
Підбігши до Огоньку, діти стали годувати його сухими гілочками.
Вони допомагали вижити новому товаришеві.
Світ дорослих ще не погасив у них прагнення допомагати.
Допомагаючи, вони все ще отримували задоволення.
Вогник теж був радий нежданому появи добровільних помічників.
Ще б!
Вони перетворювали його бажання в цілком досяжну мету.
Коли хто - небудь з малюків втрачав пильність і прагнув покласти гілочку в саму середину Огонька, той, немов маленьке кошеня, норовив лизнути простягнуту руку.
Так він висловлював свою вдячність.
Маленький благодійник з нервовим смішком відсмикнути руку.
Він не сердився на Вогник.
Він відчував, що Вогник надходить так не зі зла.
Зусилля дітей досить скоро перетворили маленький Вогник в невеликий багаттячко.
З цього моменту у Огонька, а точніше вже - Багаття, почалося нове життя.