Українська література | 1 - 4 классы
Помогите составить план пересказа - папуга з осінньої гілки Очень надо , зарание огроиное спасибо!
Вот текст
ПАПУГА З ОСІННЬОЇ ГІЛКИ
Оповідання
Вже була осінь.
Він сидів на гілці між великих яблук і верещав : — Пор - ра вставать!
Пор - ра вставать!
Вар - рить кашу!
Над яблунею вгорі було нескінченне небо.
Там літали всякі птахи, а ще вище над ними — літаки.
В нього аж голова запаморочилася, коли глянув угору.
До землі було ближче.
На землі лежало жовте листя, а між ним — яблука.
Серед яблук ходило допитливе цуценя.
Нюхало їх і гидливо відверталося.
— Пор - ра вставать!
Пор - ра вставать!
Вар - рить кашу!
— заверещав папуга до цуценяти.
Цуценя здивовано подивилося на зеленобокого папугу і сказало : «Гав!
»
Папуга помовчав і теж несподівано для себе гавкнув.
Цуценя від здивування аж сіло.
На гілці сидів не собака, а подавав собачий голос.
Цуценя ще трохи посиділо, подумало і побігло по хлопчика.
Хай подивиться на цю чудасію.
А до папуги вже почали злітатися горобці.
— Пор - ра вставать!
Пор - ра вставать!
Вар - рить кашу!
— загукав він до них.
Це були всі слова, яких навчила папугу старенька бабуся, його господарка.
Він не вмів розповісти горобцям про свою біду.
А трапилося ось що.
Бабуся пішла з дому й лишила кватирку відчиненою.
Папуга літав - літав по кімнаті.
Говорив - говорив сам із собою про кашу.
Залетів на кухню.
Позаглядав у каструлі.
Каші ніде не було.
Аж чхнув сердито.
Підлетів до кватирки і вистромив дзьоба.
Там, надворі, було дуже цікаво.
По вулиці прогув великий пузатий автобус, пробіг, насвистуючи, спортсмен.
Папуга теж свиснув, та спортсмен не почув.
Тоді папуга радісно гукнув до нього :
— Пор - ра вставать!
Пор - ра вставать!
Вар - рить кашу!
Але спортсмен був уже далеко — тільки майка синіла.
Папуга сумно подивився на ту синю майку й так же сумно
сказав :
— Пор - ра вставать.
Посидів - посидів, подивився - подивився і полетів туди, у світ за вікном.
Пролетів над котом у дворі.
Кіт побачив його, підстрибнув і нявкнув.
А папуга вже був далеко.
Він летів над річкою, над рибалками і над рибами у воді.
Дивувалися рибалки : і що воно за птаха незвичайна?
Не голуб, не дятел, не синиця, не горобець.
Просто дивина.
І боки в неї зелені.
Ніхто з тих рибалок не бачив папуг, бо біля річки папуги не водяться.
А папуга літав цілісінький день і всього - всього набачився : людей, машин, будинків, стовпів, афіш.
І навіть базар побачив та футбол на стадіоні.
Потім він утомився.
І сів на цю яблуню перепочити.
Відпочивав і роззирався навкруги.
Куди ж це він залетів?
І злякався : заблукав!
— Пор - ра вставать, — сказав тихо й мало не плачучи.
— Вар - рить кашу.
Але йому ніхто нічого не відповів.
Довкола було тихо, тільки листя безшелесно падало з дерева.
Сидів папуга на гілці і не знав, що йому робити.
Треба летіти туди, але забув куди.
Тут і надбігло до дерева цуценя, що гналося за дзвінкою осою.
Оса полетіла, цуценя лишилося.
— Гав!
— сердито сказало їй услід цуценя і стало гратися яблуком.
— Гав!
— гукнув до нього згори папуга.
Отоді цуценя здивувалося і побігло по хлопчика.
А горобці вже з усіх боків обсіли гілку і войовниче настовбурчили пір'я.
— Жив - жив!
— загукали до папуги.
— Жив - жив!
— загукав він до них.
Горобці подумали, що цей дивний птах із зеленим пір'ям на боках задається перед ними.
Ще й перекривляє їх.
— Жив - жив!
— закричали на нього грізно.
— Жив - жив!
— відповів їм радісно папуга, бо не знав, що вони на нього сердяться.
Тут до нього підлетів гороб'ячий командир і боляче смикнув за зелене пір'я.
— Жив - жив!
— мало не плачучи, попрохав папуга, щоб його не чіпали.
Але горобці не знали того і з усіх боків стали смикати з нього пір'я.
Кепсько було б папузі, якби цуценя не привело хлопчика.
— Гав!
— гукнуло цуценя на горобців, і вони пороснули в усі боки.
Знали, що цуценя сердите, якщо його не слухаються.
Хлопчик заліз на яблуню і зняв папугу.
Папуга притулився до його грудей і сказав :
— Пор - ра вставать!
Вар - рить кашу!
— Ти молодець!
— мовив до нього хлопчик.
— Ти говориш!
— Ти молодець!
— чітко сказав папуга.
— Пірат молодець, — показав йому хлопчик на цуценя.
— Це він тебе врятував од горобців.
— Пір - рат молодець!
— погодився папуга.
Тепер він живе у хлопчика.
І вже вивчив багато - багато слів.
Щодня грається з хлопчиком і з Піратом.
Часто підлітає до вікна і дивиться туди, в зимовий день.
Там літають, збиваючи сніг із гілля, сірі горобці.
І, мабуть, папуга думає, як би з ними подружитися, а потім навчити їх говорить.
Хлопчикові й Піратові папуга про те нічого не казав.
Напевно ж, то його таємниця.
Можуть же бути і в папуг таємниці?
Написаті про павлуся, з твору "За сестрою" , обовязково про нього, наприклад зовнішність, або яка він був людіна?
Написаті про павлуся, з твору "За сестрою" , обовязково про нього, наприклад зовнішність, або яка він був людіна!
, не потрібно писаті що він там багато чого пережив, просто опис!
В шапці одна, в бейсболі нема, в папуги дві?
В шапці одна, в бейсболі нема, в папуги дві.
Швидко її назви.
Помогити отгадать загадку!
Допоможіть?
Допоможіть!
Випиши усі художні засоби з вірша :
Була гроза, і грім гримів,
Він так любив гриміти,
Що аж тремтів, що аж горів
На трави і на квіти.
Грім жив у хмарі, і з гори
Він бачив, хто що хоче :
Налив грозою грім яри,
Умив озерам очі.
А потім хмару опустив
На сад наш на щасливий
І натрусив зі сливи слив,
Щоб легше було сливі.
Та тут до грому навздогін
Заговорила груша :
“Трусніть і грушку, дядька грім,
Бо важко мені дуже…”
І дядько грім сказав собі :
“Потрушу я грушу,
Бо небеса вже голубі
Я покидати мушу”.
ПЛИИИИИИИЗ ПОМОГИТЕ ТЕКСТ НАПИСАЛА?
ПЛИИИИИИИЗ ПОМОГИТЕ ТЕКСТ НАПИСАЛА!
Захар беркут 6 розділ план
Захарові Беркуту снився дивний сон.
Наче він молиться біля Сторожа, і йому дуже тривожно на серці.
Навкруги темніє, палахкотять блискавки.
І раптом камінь падає на нього.
Тривожні передчуття справдилися – йому повідомили страшну звістку, що всі тухольські хлопці, серед яких був і Максим, загинули.
Громадська рада зібралася без звичних обрядів посеред села.
Захар Беркут сказав, що їхня мета не просто відбити атаку монголів, а повністю розбити їх військо, щоб не пустити далі.
Але в них малі сили, тому це здається нереальним завданням.
До села на коні прибуває Мирослава.
Вона повідомляє Захарові, що його син живий, але він в полоні.
Дівчина відрікається від батька - зрадника і просить Захара бути їй батьком.
Мирослава передає план Максима, як розбити монголів.
Він радить впустити їх у село, перед тим винісши звідти все добро громадське, а потім замкнути їх там зі всіх боків.
Тільки так їх можна перемогти, вважає хлопець.
Все так і вийшло.
Монголи вторглися в Тухлю, все спалили та зруйнували, а коли намагалися вийти, на них посипалося каміння і стріли тухольців.
Вони потрапили в пастку, Бурунда - бегадир звинуватив боярина у зраді.
Тугар згадав про полоненого сина Беркута, він вирішив обміняти його на волю для монголів.
Хлопець виявився ледве живим, аж Тугар відчув до нього співчуття.
Боярин повідомив Максимові про свої плани, але гордий хлопець і чути не хотів про таке.
До Максима прийшла Мирослава, дівчина повідомила, що тухольці придумали, як знищити ворогів.
Вона просить Максима тікати з табору, переодягшись в її одяг і з її перснем.
Але Максим розуміє, що цією втечею він наражає Мирославу на небезпеку і відмовляється від такої пропозиції.
Яким ви побачили Федька - халамидника на річці коли він рятував Толю?
Яким ви побачили Федька - халамидника на річці коли він рятував Толю?
У чому незвичність поведінки хлопчика?
План характеристики образу Климка Григір Тютюнник 1?
План характеристики образу Климка Григір Тютюнник 1.
Хто цей герой?
2. Його портрет?
3. Обстановка в якій він живе?
4. Його поведінка, вчинки, стосунки з іншими?
5. Внутрішній світ героя?
6. Ставлення інших персонажей до нього?
7. Авторське ставлення?
8. Чим сподобався цей образ?
Помогите решаю укр?
Помогите решаю укр.
Лит. составляю план рассказа лось вот посмотрите "Він усіма чотирма ногами спробував одштохнутись , але ратиці були вже у воді, і лось вжахано відчув, що дедалі глибше занурюється в льодану кашу.
Ще раз конвульсивно здригнувся тілом, вкладаючи всю силу і весь відчай у той рух, але провалився ще глибше, і тепер крижані уламки билися об його спину" как можно этот момент назвать парой слов чтоб красиво звучало.
Мій улюблений герой твору Ярослава стельмаха " Митькозавр з Юрківки" це Митько?
Мій улюблений герой твору Ярослава стельмаха " Митькозавр з Юрківки" це Митько.
Бо він хоробрий сильний та розумний.
Навіть коли він зустрів ту потвору на озері він не злякався а почав захищати свого друга та себе.
Мене дуже вразила його поведінка якби я був на його місці я б почав бігти зісвоїм товаришем.
ПОМОГИТЕ ПРОДОЛЖИТЬ.
ЗАРАНИЕ СПАСИБО.
ЗАГУБИВСЯ Івась одягнув курточку, в'язану шапочку і вкотре перевірив квиток у кишені?
ЗАГУБИВСЯ Івась одягнув курточку, в'язану шапочку і вкотре перевірив квиток у кишені.
Він ішов на новорічну виставу.
Хлопець зачинив двері і побіг сходами.
У дворі він побачив дивного дідуся, який ішов йому назустріч.
Щодва кроки дідусь зупинявся і жалібним голосом кликав : Катю!
Катрусенько!
Ніхто не відгукувався.
Дідусю, а яку Катю ви кличете?
- зупинився Івась.
- У нашому будинку немає дівчинки з таким ім'ям.
Це моя внучка, - відповів дід.
- Ми з нею гуляли - і я загубився.
Хіба дорослі губляться?
- здивувався Івась.
- Мабуть, усе навпаки : ваша Катя загубилася.
Ні, це я загубився.
Я старенький, і вона водить мене гуляти.
Катю!
Катрусенько.
- знову покликав дідусь.
Катрусі поблизу не було, і дід заплакав.
У Івася стислося серце.
Дідусю, не плачте, - сказав хлопчик.
- Я допоможу вам.
У якому будинку ви живете?
Здається, в цьому, - дідусь показав на сусідній дім.
Пішли.
Давайте руку, тут слизько.
Дідусева рука була легенька і холодна.
У якому під'їзді ваша квартира?
Не знаю, не пам'ятаю.
Вони обійшли всі під'їзди, подзвонили в усі квартири.
Ніхто старенького не впізнав.
Що ж робити?
- думав Івась.
На виставу він, звичайно, вже запізнився.
Шкода.
Та це півбіди.
Найгірше, що дідусь не пам'ятає адреси.
Хоч до себе додому веди.
Вони стояли на подвір'ї.
Дід міцно тримав Івасеву руку і благав : Не залишай мене, хлопчику!
Я послизнуся, упаду.
Чи під машину потраплю.
Не бійтеся, дідусю - я вас одного нізащо не залишу!
- запевнив Івась.
- Я не покину вас, чесне слово!
Вони пішли до наступного будинку.
Раптом почувся дзвінкий дівчачий голосок : Дідусю!
Нарешті я тебе знайшла.
Ти дивись, куди зайшов.
На этой странице находится ответ на вопрос Помогите составить план пересказа - папуга з осінньої гілки Очень надо , зарание огроиное спасибо?, из категории Українська література, соответствующий программе для 1 - 4 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Українська література. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.
План 1 Зустріч папуги з собакою 2 Горе папуги 3 Горобці знущаються над папугою 4 Хлопчик рятує папугу 5 Папуга живе у хлопчика.