Українська література | 5 - 9 классы
Найхарактерніші особливості ліричної пісні.
Календарно обрядові пісні?
Календарно обрядові пісні.
Основний конфлікт 《Лісової пісні》?
Основний конфлікт 《Лісової пісні》.
Пісні моїх земляків(миколаївщина)?
Пісні моїх земляків(миколаївщина).
Роль пісні в житті народу?
Роль пісні в житті народу.
Основний конфлікт 《Лісової пісні》?
Основний конфлікт 《Лісової пісні》.
Висловіть судження про баладу іі особливості?
Висловіть судження про баладу іі особливості.
Особливості українських народних дум?
Особливості українських народних дум.
Написати оповідь про особливості загадок?
Написати оповідь про особливості загадок.
Стан ліричної героїні вірша " Радість "?
Стан ліричної героїні вірша " Радість ".
Тема пісні " молитва"?
Тема пісні " молитва".
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Найхарактерніші особливості ліричної пісні?. Вопрос соответствует категории Українська література и уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Використання епітетів, сталих порівнянь, уособлень, повторів , паралелізму антитези.
Найперше слід відмітити, .
Що ці пісні правдиві, - реалістичні, оскільки в них безпосередньо відображено родинне та суспільне життя і внутрішній світ людей, які жили в .
Різні історичні епохи.
Визначальною ознакою змісту пісень є також непримиренне ставлення - до несправедливості, визиску, пригнічення в громадському й родинному побуті.
У ліричних піснях народ висловив свої устремління до справедливого суспільного ладу, доброзичливих, щирих, дружніх стосунків між людьми, виразив свою мрію про особисту золю кожного, про життя, достойне чесного трудівника.
Варіантність тексту пісень зумовлена не тільки прагненням кожного з колективних авторів збагатити зміст її, удосконалити форму, а й бажанням висловити свої власні почуття, переживання, роздуми.