Українська література | 5 - 9 классы
. Записати речення, розставити розділові знаки.
Побудувати його структурну схему, зробити синтаксичний розбір (підкреслити члени речення, надписати над кожним словом, якою частиною мови є).
Сонце тепле й сліпуче світило йому просто в лице а довкола все співало птахи бджоли комашня.
Запишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки?
Запишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки.
Зробіть повний синтаксичний розбір (підкресліть члени речення, надпишіть над ними частини мови, дайте характеристику всій конструкції).
Мороз прилине синьо і прозоро розвісить скрізь сивий дим інею.
Напишіть лист до Івана Федорова зі словами вдячності за його діяльність (5 - 7 речень)?
Напишіть лист до Івана Федорова зі словами вдячності за його діяльність (5 - 7 речень).
2 клас літер?
2 клас літер.
Читання.
Допиши речення.
Поет зобразив не просто ведмежа, й його.
Речення закінчується словами : усміхається, вінку, умивається, пеньку?
Речення закінчується словами : усміхається, вінку, умивається, пеньку.
Спробуй скласти вірш, додавши до цих слів такі : а сонце, он зайчик, в зеленому, на теплому.
Допоможіть будь - ласка скласти віршик.
ДОПОМОЖІТЬ будьласочка?
ДОПОМОЖІТЬ будьласочка!
Одна надія на тебе!
Скме ти зможеш посприяти моїй хорошій оцінці!
)))) ЛЕГЕСЕНЬКІ 8 ТЕСТОВИХ завданЬ, непідвладних мені( Українська мова 9 клас Пряма і непряма мова.
Діалог.
Цитата.
ІІ варіант 1.
Що називається діалогом?
2. Якщо слова автора стоять перед прямої мови, між ними ставиться а) двокрапка ; б) тире ; в) крапка з комою.
3. Скласти й записати речення з прямою мовою після слів автора.
4. При заміні прямої мови непрямою а) слова автора стають головним реченням, а пряма мова – залежним ; б) пряма мова стає головним реченням, а слова автора залежним ; в) пряма мова і слова автора стають рівноправними частинами складного речення.
5. Подане речення з прямою мовою перебудувати на речення з непрямою мовою.
Дівчинка грайливо відповіла : "Я вже доросла.
" 6. Перепишіть, розставте пропущені розділові знаки.
1. Приїжджай Михайлику і книжку гарну привозь попрохала дівчина.
2. Осінь каже Я все розфарбую.
7. Перебудуйте речення з непрямою мовою на речення з прямою.
1. Колись люди говорили, що наша земля наповнена молоком і медом.
2. Із гордістю сина кажу я про те, що мати мені Україна.
8. Перепишіть, розставте пропущені розділові знаки.
1. Вовки в нас цілі Вівці ситі!
Ведмідь зазначив у річному звіті.
2. З - під кущика сміється колючий їжачок А хто з вас доторкнеться до гострих колючок?
Напишить лист до Івана Федорова зі словами вдячності за його діяльність?
Напишить лист до Івана Федорова зі словами вдячності за його діяльність.
5 - 7 речень.
5 речень з однорідними другорядні члени речення, вираженими прислівниками?
5 речень з однорідними другорядні члени речення, вираженими прислівниками.
Склади і запиши речення текст із 4 речення заголовком якого є речення Солодки ягоди?
Склади і запиши речення текст із 4 речення заголовком якого є речення Солодки ягоди.
Вірш про рідну мову зі складним реченням?
Вірш про рідну мову зі складним реченням.
Якою частиною мови виражені головне слово у словосполученні впевнений у перемозі іменником дієсловом прикметником прислівником?
Якою частиною мови виражені головне слово у словосполученні впевнений у перемозі іменником дієсловом прикметником прислівником.
Перед вами страница с вопросом . Записати речення, розставити розділові знаки?, который относится к категории Українська література. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.
Сонце, тепле й сліпуче, світило йому просто в лице, а довкола все співало : птахи, бджоли, комашня.