Українська література | 1 - 4 классы
Роль художнього слова в житті людини.
Важливість кохання у житті людини?
Важливість кохання у житті людини?
Роль української народної пісні в житті людини?
Роль української народної пісні в житті людини.
Яку роль в житті людини відіграє колискова пісня?
Яку роль в житті людини відіграє колискова пісня.
Що найважливіше у житті людини?
Що найважливіше у житті людини.
Роль батьківської турботи в житті кожної людини?
Роль батьківської турботи в житті кожної людини.
Твор на 1 страничку "Роль краси в житті людини" Федько - халамидник Володимер Виннеченко?
Твор на 1 страничку "Роль краси в житті людини" Федько - халамидник Володимер Виннеченко.
Яку роль відіграє колискова у житті людини?
Яку роль відіграє колискова у житті людини.
Дискусія на тему "Роль слова в житті людини" використовуючи прислівя та приказки?
Дискусія на тему "Роль слова в житті людини" використовуючи прислівя та приказки.
Значення літератури в житті людини?
Значення літератури в житті людини.
Твір на тему роль мистецтва у житті людина?
Твір на тему роль мистецтва у житті людина.
На этой странице сайта размещен вопрос Роль художнього слова в житті людини? из категории Українська література с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 1 - 4 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
Для мыслящих людей разных исторических эпох было очевидным, что качество жизни народа зависит от его нравственности.
Поэтому и педагогика нравственного воспитания подрастающих поколений имеет большую историю, истоки её идей кроются в трудах Конфуция, Платона, Аристотеля.
В наше время в общественном сознании уже обозначился обобщённый образ человека, отвечающего требованиям двадцать первого века.
Это физически здоровый, образованный творческий человек, способный к осмысленному общественному труду, строительству собственной жизни, сферы обитания и общения, сообразно с основными моральными принципами.
Поэтому проблема нравственного воспитания в детском саду на современном этапе жизни общества приобретает особуюактуальностьи значимость.