Українська література | 5 - 9 классы
Характерістіка літературного героя з твору сіроманець про вовка пліз на завтра.
Фразеологізми з твору Блакитна дитина?
Фразеологізми з твору Блакитна дитина.
Срочно!
Нету нема!
Пліз!
Буду дуже рада!
«Порятунок друга важливіший за страх» (За мотивами твору «Сіроманець»)?
«Порятунок друга важливіший за страх» (За мотивами твору «Сіроманець»).
Помогите составить сочинение.
Характеристика тугара вовка в твори захар беркут?
Характеристика тугара вовка в твори захар беркут.
Анкета літературного героя степана радченка?
Анкета літературного героя степана радченка.
Анкета літературного героя степана радченка?
Анкета літературного героя степана радченка.
Міні казка : Про доромогу другу?
Міні казка : Про доромогу другу.
Пліз на ЗАВТРА ТРЕБА!
*.
Помагите пажалуста склажит лист до літературного героя павлусю из твору За сестрою даю 26 балов?
Помагите пажалуста склажит лист до літературного героя павлусю из твору За сестрою даю 26 балов.
Аналіз літературно художнього твору ?
Аналіз літературно художнього твору .
Мені тринацятий минало.
Моє враження від твору сіроманець?
Моє враження від твору сіроманець.
Анкета літературного героя Захара Беркута?
Анкета літературного героя Захара Беркута.
Вы перешли к вопросу Характерістіка літературного героя з твору сіроманець про вовка пліз на завтра?. Он относится к категории Українська література, для 5 - 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Українська література. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Цитатна характеристика вовка :
Найстаріший : " був найстарішим вовком в світі "
Ватажок зграї : " Все своє Сіроманче життя водив зграю "
Взірець для молодих вовків : " молоді вовки мріяли пройти в нього бойову стратегію і тактику "
об"єкт марення молодих вовчиць : " він снився молодим вовчицям "
Мав вплив на інших : " Коли ж нічого було їсти, то й зграя сиділа позаду нього, кусаючи себе за хвости "
Авторитетний : " і згарая мовчечки лягала "
Вірний і вдячний : " Сіроманець провів Сашка до узлісся, потерся об Сашкове плече і так стояв, аж доки запах його нового товариша не ослаб в глибині темного листопадового вітру ", " Сіроманець проводжав йоголісом до школи, зустрічав його на узліссі ".