Українська література | 5 - 9 классы
Допоможіть зробити цитатний план до твору "Гуси - лебеді летять" 7 клас.
Гуси лебеді летять план до твору?
Гуси лебеді летять план до твору.
Цитатна ?
Цитатна !
Характеристика михайлика ( гуси лебеді летять).
Анкета героя твору Гуси лебеді летять?
Анкета героя твору Гуси лебеді летять.
Цитатна характеристика мати з повісті гуси лебеді летять))))))?
Цитатна характеристика мати з повісті гуси лебеді летять)))))).
Що символізують гуси - лебеді з твору "гуси - лебеді летять"?
Що символізують гуси - лебеді з твору "гуси - лебеді летять".
План - харектиристики Михайлика з твору Гуси - лебеді летять?
План - харектиристики Михайлика з твору Гуси - лебеді летять.
Цитати до твору Михайленка ''Гуси - лебеді летять''?
Цитати до твору Михайленка ''Гуси - лебеді летять''.
Складіть план до твору "Гуси Лебеді летять"?
Складіть план до твору "Гуси Лебеді летять".
Цитатна характеристика до повісті гуси лебеді летять дідуся срочно?
Цитатна характеристика до повісті гуси лебеді летять дідуся срочно.
Допоможіть будь ласка?
Допоможіть будь ласка!
Потрібно написати обряди з твору Гуси лебеді летять.
На этой странице сайта, в категории Українська література размещен ответ на вопрос Допоможіть зробити цитатний план до твору "Гуси - лебеді летять" 7 клас?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
«Хоч я й дуже люблю ліс, але побоююсь його душі.
». «А ще я люблю, як з лісу несподівано вигулькне хатина, заскриплять ворітця, побіжать стежки до саду і до пасічиська.
І люблю, коли березовий сік накрапає із жолобка.
Люблю напасти на лісове джерело і дивитись, як воно коловертнем викручується з глибини.
І люблю, коли гриби, обнявшись, мов брати, збирають на свої шапки росу.
І люблю восени по коліна ходити в листві.
Коли так гарно червоніє калина і пахнуть опеньки».
«Я не дуже кривлюсь, коли треба щось робити, охоче допомагаю дідусеві, пасу нашу вредюгу коняку, рубаю дрова, залюбки гострю сапи, люблю з мамою щось садити або розстеляти по весняній воді і зіллю полотно, без охоти, а все - таки потроху цюкаю сапкою на городі і не вважаю себе ледащим».
«Та є в мене, коли послухати одних, слабкість, а коли повірити іншим — дурість ; саме вона й завдає найбільшого клопоту та лиха.
І вже тоді мені одні слова сяяли, мов зорі, а інші туманили голову».
«Я ніколи не був скиглієм, терпляче зносив і батіг, і хлудину, і запотиличники.
»«Вчився я добре, вчився б, напевне, ще краще, аби мав у що взутися.
Коли похолодало і перший льодок затягнув калюжки, я мчав до школи, наче ошпарений.
Напевне, тільки це навчило так бігати, що потім ніхто в селі не міг перегнати мене, чим я неабияк пишався».
Мар’яна —> ; Михайлику : «І вчися.
Та так учися, щоб усі знали, які - то мужицькі діти.
Хай не кажуть ні пани, ні підпанки, ні різна погань, що ми тільки бидло.
Були бидлом, а тепер — зась!
».