Українська література | 10 - 11 классы
Про царівну місячну аналіз.
Ідейно - художній аналіз "я - романтик"?
Ідейно - художній аналіз "я - романтик".
Аналіз вірша річний пісок?
Аналіз вірша річний пісок.
Аналіз сикстинська мадона?
Аналіз сикстинська мадона.
Аналіз вірша Одчиняйте двері?
Аналіз вірша Одчиняйте двері.
Аналіз сікстинська мадонна?
Аналіз сікстинська мадонна.
Аналіз твору " Запросини"?
Аналіз твору " Запросини".
Художній аналіз вірша БОНДАРІВНА?
Художній аналіз вірша БОНДАРІВНА.
Аналіз вірша арфами арфами?
Аналіз вірша арфами арфами.
Звукобуквенний аналіз слова змія?
Звукобуквенний аналіз слова змія.
Если вам необходимо получить ответ на вопрос Про царівну місячну аналіз?, относящийся к уровню подготовки учащихся 10 - 11 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Українська література вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
«Місяць на небі,
зіроньки сяють» — родинно - побутова пісня, змальовує чудову картину
розмови сердець двох закоханих.
Дівчина співає, пливучи в човнику
місячної ночі, козак це чує, і його серце завмирає від радості й щастя,
він сподівається, що його почуття взаємні.
Кажуть, що очі — дзеркало
душі.
Отже, саме вони «звели з розуму» парубка.
Пісня ніжна, лагідна, з
багатьма пестливими словами, повторами, порівняннями та епітетами.
Користується популярністю й донині.
«Місяць на небі, зіроньки сяють» аналіз
Тема : оспівування палкого кохання козака до дівчини.
Ідея : возвеличення щирого почуття, яке не розлучить героїв за будь - яких
обставин.
Основна думка : Як ми любились та й розійшлися, / Тепер зійшлися навіки
знов.
Жанр : пісня, інтимна лірика.
Художні засоби «Місяць на небі, зіроньки сяють»
Метафори : «серденько мре», «очі вкоротили вік», «очі навчились заводить
людей».
Епітет : «пісня люба… мила», «очі дівочі темні… ясні».
Повтори : «…очі, очі, очі…».
Порівняння : «темні, як нічка», «ясні, як день».
Звертання : «Ви ж мені, очі…».