Написати казку як клас їздив в ліс?

Українська література | 1 - 4 классы

Написати казку як клас їздив в ліс.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Esmina1 28 сент. 2018 г., 07:25:03

На прогулянку в ліс ми пішли всім класом разом із учителькою ботаніки.

Ми повинні були навчитися збирати гербарій і довідатися, як відрізняти різні дерева друг від друга.

Ліс перебуває недалеко від міста й ми поїхали туди на автобусі, доїхали до кінцевої зупинки й ще небагато пройшли пішки.

Для гербарію ми повинні були збирати листи тільки дерев і чагарників.

Не все з нас знали навіть назви дерев, не те що могли показати, яке дерево - дуб, а яке - осика.

Ми добре знаємо клен, каштан і тополю, тому що ці дерева ростуть у нас у шкільному дворі.

Але в лісі таких дерев немає.

І, звичайно ж, всі ми знаємо березу - за її гарну білу кору й чорні смужки на нійМи взяли із собою в ліс довідники й підручники, щоб по них визначати, листи якого дерева ми знайдемо в лісі.

По листах дерева й розрізняють.

Зрозуміло, їх розрізняють ще й по коріннях, і по стовбурах, по корі, але це ми вже потім будемо вивчати.

Кожний з нас сподівався знайти щось особливе.

Але вчителька нас відразу попередила, що ні баобаб, ні каучукове дерево, ні евкаліпт нам не попадуться, як би ми не намагалися, ці дерева в російських лісах не ростутьЩо нам потрібно шукати : дуб, осику, бук, в'яз, сосну, ялину, березу, вільху, горобину.

Найпростіше шукати березу - її здалеку видно.

Сосну з ялиною теж легко відрізнити : це хвойні дерева, у них замість листів голки, у ялинки - короткі, у сосни - довгі.

У дуба листочок довгий, різьблений, теж ні із чим не поплутаєш.

Горобину легко розпізнати по яскравих жовтогарячих ягодах : на початку вересня, коли ми були в лісі, горобинові кисті вже добре помітні навіть здалеку.

Наші дівчинки відразу кинулися збирати горобину, щоб зробити собі горобинові намиста, як впесне.

Із чагарників нам попалася малина - листи в неї запашні, ліщина, ожина й шипшина.

А ще ми знайшли яблуню, на ній росли самі теперішні яблука.

Ми їх відразу кинулися рвати і є.

Але вони виявилися такі несмачні, кислі, терпкі.

Учителька пояснила, що це яблуня дика, а не садова, от і яблука в неї такі не самі їстівні.

От які дерева ми довідалися в лісі на прогулянці.

(но це твір - роздум).

89098420797 17 июн. 2018 г., 07:53:25 | 1 - 4 классы

Написати казку і план до неі для 5 класу?

Написати казку і план до неі для 5 класу.

Plussto 20 мар. 2018 г., 04:11:30 | 5 - 9 классы

Допоможіть написати продовження до казки Сіроманець?

Допоможіть написати продовження до казки Сіроманець.

Ктас 22 нояб. 2018 г., 21:22:45 | 5 - 9 классы

Cкласти казку (5 клас)?

Cкласти казку (5 клас).

CasDean 3 янв. 2018 г., 13:03:31 | 1 - 4 классы

Написати продовження казки Хуха - Моховинка?

Написати продовження казки Хуха - Моховинка.

258789 17 июл. 2018 г., 10:42:33 | 5 - 9 классы

Будь ласка допоможіть написати продовження до казки Запорожці укр?

Будь ласка допоможіть написати продовження до казки Запорожці укр.

Літ. 5 клас!

Anytadavidenko 14 мая 2018 г., 08:46:52 | 1 - 4 классы

Єтюд написати на тему про що щумить осінній ліс?

Єтюд написати на тему про що щумить осінній ліс.

Liulaliuba 2 авг. 2018 г., 06:35:47 | 1 - 4 классы

План до народної казки ох 3 клас?

План до народної казки ох 3 клас.

Kuksa2002 23 нояб. 2018 г., 14:25:35 | 1 - 4 классы

Написати план до казки "ох"?

Написати план до казки "ох".

Gennadeevna 10 окт. 2018 г., 11:35:49 | 1 - 4 классы

Написати план до казки біда навчить?

Написати план до казки біда навчить.

Margosha200207 17 мар. 2018 г., 20:52:55 | 5 - 9 классы

НАПИСАТИ план до казки "ОХ"?

НАПИСАТИ план до казки "ОХ".

На этой странице находится ответ на вопрос Написати казку як клас їздив в ліс?, из категории Українська література, соответствующий программе для 1 - 4 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Українська література. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.