Помогите ?

Українська література | 10 - 11 классы

Помогите !

"Роль родини, культурного оточення і самоосвіти у формуванні світобачення Лесі Українки".

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Хас9887 1 июн. 2020 г., 2:05:37

Серед близького оточення майбутньої поетеси були відомі культурні діячі : М.

Драгоманов (її дядько по матері), М.

Старицький, М.

Лисенко.

Все це сприяло ранньому входженню Лесі в літературу : в дев'ять років вона вже писала вірші, у тринадцять почала друкуватись.

У 1884р.

У Львові в журналі “Зоря” було опубліковано два вірші (“Конвалія” і “Сафо”), під якими вперше з'явилось ім'я — Леся Українка.

Дитячі роки поетеси минали на Поліссі.

Взимку Косачі жили в Луцьку, а літом — у с.

Колодяжне.

Серед факторів, які впливали на формування таланту Лесі Українки, була музика.

“Мені часом здається, — писала вона, — що з мене вийшов би далеко кращий музика, ніж поет, та тільки біда, що натура утяла мені кепський жарт”.

Цей “жарт” — початок туберкульозу, з яким вона боролась усе життя.

Хвороба спричинилась до того, що дівчинка не ходила до школи, однак завдяки матері, а також М.

Драгоманову, який мав великий вплив на духовний розвиток Лесі Українки, вона дістала глибоку і різнобічну освіту.

Письменниця знала більше десяти мов, вітчизняну і світову літературу, історію, філософію.

Так, наприклад, у 19 років вона написала для своєї сестри підручник “Стародавня історія східних народів”.

У 1879р.

Було заарештовано і вислано до Сибіру тітку Лесі Олену Косач, яка належала до київського гуртка “бунтарів”, там же, в Карійській тюрмі, загинула мати її найближчої товаришки — Марія Ковалевська.

Враження тих літ виявилися такими сильними й пам'ятними, що пізніше ожили у віршах “Віче”, “Мати - невільниця”, “Забуті слова”, “Епілог”.

Ідеалом для поетеси стає герой, який, пробитий списом, шепоче : “Убий, не здамся!

”.

Надянадя22 16 мар. 2020 г., 14:28:45 | 10 - 11 классы

Чому "Лісову пісню" Лесі Українки називають неоромантичною поемою?

Чому "Лісову пісню" Лесі Українки називають неоромантичною поемою?

Ktoto171 2 февр. 2020 г., 18:17:44 | 5 - 9 классы

Приклади персоніфікаціїї у віршу Лесі Українки "Співець" СРОЧНОООООООООООООООО?

Приклади персоніфікаціїї у віршу Лесі Українки "Співець" СРОЧНОООООООООООООООО!

Nasti667 29 апр. 2020 г., 4:19:03 | 1 - 4 классы

Записати головну думку казки Лесі Українки "Біда навчить" Пожалуста поможіть ?

Записати головну думку казки Лесі Українки "Біда навчить" Пожалуста поможіть !

)))))).

Ученица51 11 мар. 2020 г., 7:42:07 | 5 - 9 классы

Аналіз вірша Лесі Українки "Давня весна"?

Аналіз вірша Лесі Українки "Давня весна".

Klass9595 16 мар. 2020 г., 16:01:52 | 5 - 9 классы

Тема поезії Лесі Українки Мрії Плиизю?

Тема поезії Лесі Українки Мрії Плиизю.

Madinanarzulaeva 9 янв. 2020 г., 7:22:50 | 10 - 11 классы

Що мене вражає в Лесі Українки?

Що мене вражає в Лесі Українки.

Pashok261 27 янв. 2020 г., 9:50:05 | 10 - 11 классы

Допоможіть потрібно написати асоціативний етюд викликаний певним художнім образом Лесі Українки?

Допоможіть потрібно написати асоціативний етюд викликаний певним художнім образом Лесі Українки.

Ввцйы 21 мар. 2020 г., 10:02:20 | 5 - 9 классы

Твір - роздум про творчість Лесі Українки?

Твір - роздум про творчість Лесі Українки.

Ирина159 31 мая 2020 г., 21:33:01 | 10 - 11 классы

Віршовий розмір вірша "Уста говорять?

Віршовий розмір вірша "Уста говорять.

" Лесі Українки.

Akozchenko 2 апр. 2020 г., 16:20:10 | 10 - 11 классы

Ідея сильної особистості у творчості Лесі Українки?

Ідея сильної особистості у творчості Лесі Українки.

На странице вопроса Помогите ? из категории Українська література вы найдете ответ для уровня учащихся 10 - 11 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.