Українська література | 10 - 11 классы
Що б я порадила родині кайдашів, щоб між ними була злагода?
Твір - мініатюра щоб я порадив дорослим (((помогите)))?
Твір - мініатюра щоб я порадив дорослим (((помогите))).
Що я порадила б, щоб перемир'я між сім'ями Кайдашів тривало довше?
Що я порадила б, щоб перемир'я між сім'ями Кайдашів тривало довше?
/ Что я посоветовала бы, чтобы перемирие между семьями Кайдашей длилось дольше?
Який бог береже родину злагоду кохання шлюб?
Який бог береже родину злагоду кохання шлюб.
Твір на тему : "Щоб було б, якби всі українці були як одна сім"я?
Твір на тему : "Щоб було б, якби всі українці були як одна сім"я?
" Дуже потрібно, дякую!
Твір роздум : "В моїй родині" поможіть?
Твір роздум : "В моїй родині" поможіть.
Що я порадила б щоб перемир'я між сім'ями кайдашів тривало довше?
Що я порадила б щоб перемир'я між сім'ями кайдашів тривало довше?
10 предложений пожалуйсто.
Що б я порадила родині Кайдашів?
Що б я порадила родині Кайдашів?
Написати поради для пінокіо?
Написати поради для пінокіо.
Напишіть лист Леоніду Глібову будьласка і щоб там було щось про його байку "Щука"?
Напишіть лист Леоніду Глібову будьласка і щоб там було щось про його байку "Щука".
Перед вами страница с вопросом Що б я порадила родині кайдашів, щоб між ними була злагода?, который относится к категории Українська література. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 10 - 11 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.
Життя Кайдашів було більш - менш мирним, доки Карпо та Лаврін не оженилися.
Після одруження синів починається нещадна боротьба за «твоє» і «моє».
Кожен із синів вважає себе справжнім господарем.
Сварки між ними ведуться за розділ батьківського господарства.
Молодиці й собі готові повидирати одна одній очі за якісь мотовила чи кухлі.
У цих постійних сварках проявляється дріб’язковість героїв.
Син б’є батька, невістка виколює свекрусі око.
І за що?
За те, що при сварці Мотрина дитина розбила кухля Кайдашихи.
І ось уже в обох хатах повно ґвалту : летять горщики та полумиски, кричать діти.
Куди може піти Кайдаш, щоб не бачити бійок та не чути сварок?
У шинок.
Тут він виливає своє горе за чаркою.
Це доводить його до білої гарячки, і він потопає майже у калюжі.
Карпо стає грубою, черствою людиною, яка не поважає рідних батьків, але постійно відстоює своє право на «моє».
«Ходім у волость, - каже Карпо братові, - бо я своєю часткою не поступлюся».
Лаврін теж втрачає свою ліричну душу.
Він, як і Карпо, вперто бореться за своє «моє».
Гине і прекрасна душа Мелашки, яка потрапила в це пекло.
Вона разом зі свекрухою щодня лається з Мотрею.
Кайда - шиха готова з’їсти свою старшу невістку.
Хто ж винен в тому, що люди з прекрасними рисами гинуть морально?
Винен у цьому існуючий лад.
В обставинах експлуататорського ладу ці риси і чудові здібності героїв не можуть розвиватися, вони гинуть під впливом соціального зла - приватної власності.
Ці риси вдачі та здібності витрачаються не на користь суспільству, а на боротьбу за «твоє» і «моє».
Ус ю свою енергію, свіжі сили зовсім молоді люди віддають сваркам, лайкам та бійкам.
І навіщо цих безкінечних конфліктів?
Усього цього можливо було б уникнути.
Для початку досить того щоб вони почати висловлювати свої думки без галасу і постаралися б зрозуміти опонента, погодитися на перемир'я і відшкодувати збитки щоб у подальшій бесіді не нашкодити собі.