Українська література | 5 - 9 классы
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА УМООЛЯЮ ОЧЕНЬ НАДО ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ УМАЛЯЮ написать характеристику образу Артема Летючого ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ.
Характеристика дурня з казки летючий корабель?
Характеристика дурня з казки летючий корабель.
Характеристика дурня з казки летючий корабель?
Характеристика дурня з казки летючий корабель.
План характеристики образу Шрама із роману Чорна рада?
План характеристики образу Шрама із роману Чорна рада.
Пожалуйста помогите это срочно!
Характеристика образу Бай и Якiв Нестерюк?
Характеристика образу Бай и Якiв Нестерюк.
Помогите пожалуйста.
План характеристики образа Омелька Кайдаша?
План характеристики образа Омелька Кайдаша!
Помогите, пожалуйста))40 Баллов.
Срочно?
Срочно!
Твир "крыла артема летючого".
Художні засоби тексту Крила Артема Летючого?
Художні засоби тексту Крила Артема Летючого.
Характеристика дурня в казці летючий корабель?
Характеристика дурня в казці летючий корабель.
Образ текста "Иван Сила " помогите пожалуйста написать?
Образ текста "Иван Сила " помогите пожалуйста написать.
Характеристика дурня в казци летючый корабель негатывни?
Характеристика дурня в казци летючый корабель негатывни.
Перед вами страница с вопросом ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА УМООЛЯЮ ОЧЕНЬ НАДО ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ УМАЛЯЮ написать характеристику образу Артема Летючого ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ?, который относится к категории Українська література. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.
В селі Артема вважали за дивака.
Горілки не пив, до церкви його хіба що на налигачі тільки затягнеш, тяжко працював на маленькому клапті землі, що ледве могла прогодувати його сім'ю, а книжки купував.
Бувало, на ярмарку люди, спродавшись, і до шинку заглянуть, а він — ні - ні.
1 замість того щоб, як годиться доброму господареві, хильнути чарку - другу й заспівати веселої, він купить на виторгувані гроші книжку з малюнками та так же на неї дивиться, так її рукою гладить, немовби хтозна - яке добро придбав!
1 вдома ввечері потім марно лій переводить, луплячи очі в ту книжку.
А для чого то?
Не пан же який, не піп, навіть не писар з розправи, а простий собі мужик!
Хіба то мужицьке діло книжки читати.
Головне ж, і до школи малим не ходив, а оповідали, що то п'яниця дяк із сусіднього села за шкалик горілки навчив його на біду літери складати.
І ото відтоді Артем — як розуму рішився.
І громади став ніби цуратись, усе, знай, сидить у своїй хаті, пучкою по рядках у книзі водить і губами ворушить.
Ні, чисто тобі здитинився дядько.
Проте, коли його жартома питав хто, що він там у тих книжках знайшов, Артем охоче розповідав.
І сміялися ж потім люди, переказуючи один одному, як Артем вичитав у книгах, що японці, приміром, збирають по горах пташиний послід і тим послідом землю угноюють, а котрий японець багатіший, так той і оселедцями свою землю здобрює.
А найбільше любив про птахів оповідати.
І тут же й сам «голос міркував, немовби радився з кимось.