Українська література | 10 - 11 классы
Аналіз вірша!
Знаю — медом сонця, ой Ладо,
В твоїм древнім тілі — весна.
О моя степова Елладо,
Ти й тепер антично ясна.
А між нами простір — гураганом.
Хоч вдихнуть, хоч узріть тебе де б…
Половецьким хижацьким ханом
Полонив тебе синій степ.
Десь там квітнеш вишневим цвітом,
Десь зітхаєш в веснянім часу,
А мені ти — блакитним містом
В золотім полудневім меду.
А мені ти — фата - моргана
На пісках емігрантських Сахар —
Ти, красо землі несказанна,
Нам немудрим — даремний дар!
Що означае?
Що означае.
Де ти бачив сало на дві долоні?
Аналіз вірша "Чого являешся мені у сні"?
Аналіз вірша "Чого являешся мені у сні".
Допоможіть мені написати тези до роману "Тигролови" десь 5 - 6 тез?
Допоможіть мені написати тези до роману "Тигролови" десь 5 - 6 тез.
Аналіз вірша В?
Аналіз вірша В.
Симоненко Ти знаеш що ти дюдина.
Що лягло в основу вірша Т?
Що лягло в основу вірша Т.
Шевченка мені 13 - тий минало?
Допоможіть будь - ласка!
Дякую *.
До яких художніх засобів належать наведені прикллади?
До яких художніх засобів належать наведені прикллади?
Люте горе татар велика сила де ти милий чорнобривий?
Де ти?
ДАЮ 30 БАЛЛОВ?
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!
Художні засоби цього вірша ТРАВНЕВА ПІСНЯ Сміється природа радо мені, Як сяє сонце по зимнім сні!
Барвисті квіти по всіх лугах, Пташині хори по всіх гаях, І в кожнім серці радість, весна : О земле, сонце, любов ясна!
Любов моя, ти світлий чар!
Ти злото ранніх нагірних хмар!
Твій подив свіжим лугам, полям, Благословення траві й квіткам.
Дівчатко любе, дівча ясне!
Як зір твій сяє : ти любиш мене!
Як жайворонок — повітря й спів, Як чиста квітка — росу полів, Тебе люблю я гарячим чуттям, Ти радістю, сміхом, новим життям Підносиш спів мій, хвилюєш кров.
О, будь щаслива, моя любов!
(Переклад М.
Зерова).
Аналіз вірша(тема, ідея, жанр, основна думка) "Чого являєшся мені у сні?
Аналіз вірша(тема, ідея, жанр, основна думка) "Чого являєшся мені у сні?
" Іван Франко.
Ідейно - художній аналіз вірша"Ой ти, дівчино, з горіха зерня"?
Ідейно - художній аналіз вірша"Ой ти, дівчино, з горіха зерня".
"О непотрібний мотлох?
"О непотрібний мотлох!
Навіщо ти тепер?
Ти не вартий навіть , щоб підняти тебе з землі.
Я не знаю , що з тобою робити ; так залишайся ж там , де лежиш.
І йди на морське дно.
", - так Робінзон Крузо після корабельної аварії звертається до : а) решток корабля б) книг в) набоїв для рушниці г) розбитих окулярів д) золота ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАААА!
СРОЧНО НАДО !
ДАЮ 18 БАЛЛОВ!
Вопрос Аналіз вірша?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Українська література и соответствует программе для 10 - 11 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Римування перехресне.
Рима мішана (і чоловіча і жіноча).
Розмір : скоріш за все, трьохстопний анапест.
Ідея : возвеличення непорушної життєдайної краси України, що пройшла через нескінченні спроби пригнітити її, туга за нею.
Тема : зв'язок України з античним світом, підтекст, що зображує наддніпрянське походження деяких грецьких богів.